用水测量时间教案及反思 教科版

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教科版小学科学五年级下册教案 用水测量时间教材分析：《用水测量时间》是教科版五年级下册“时间”单元第四课。古人计时的方法有很多，学生在原有认知上，作出一系列的想像，猜测水钟报时的方法。教材中画了三只两种类型的古代水钟图，帮助学生理解怎样利用流水来计时。而这只是在思维上的一些考虑，实践中水是怎样计量时间的呢？教材利用“滴漏实验”，使学生亲身经历流水计量时间这一活动。在活动中充分展开思维进行推断与预测，并进行验证，意识到推测要根据原有的经验与认识，而不是随意的猜想。怎样控制水滴漏出的快慢？通过学生对这个问题进行分析，认识到控制水滴漏出的快慢主要与孔的大小、水位的高低有关。并且知道我们人可以决定在同样的时间里做多少事情，但时间的快慢我们是不能控制的。“构建起水的流动在一定条件下，具有等时性的特点，并在此基础上进行合理的推测与验证，水位不同将影响水的流速”是本堂课设计中的重点内容。教学目标： 科学， 名称：用水测量时间教案及反思 教科版，我们己经对用水测量时间教案及反思 教科版进行杀毒，以保证您的安全下载用水测量时间教案及反思 教科版，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，用水测量时间教案及反思 教科版的文件大小为842 KB。

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