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合肥小升初语文考试模拟试题(二)

[02-03 20:22:56]   来源:http://www.99youjiao.com  小升初语文试题   阅读:8524

概要: 合肥小升初语文模拟试卷(二)班级________姓名________分数________第一部分:字词闯关(共33分)1拼拼写写(10分)qióng lóng tuī cè tǎn tè bù ān xún huán( ) ( ) ( ) ( )bǐng zhú yè tán xiǎo xīn yì yì yè yīng( ) ( ) ( )2、按要求完成句子(10分)⑴ 改成反问句:不劳动连棵花都

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   合肥小升初语文模拟试卷(二)

  班级________姓名________分数________

  第一部分:字词闯关(共33分)

  1拼拼写写(10分)


  qióng lóng         tuī    cè            tǎn  tè bù  ān         xún huán

  (               )          (           )           (                     )         (             )

  bǐng zhú yè tán       xiǎo xīn yì yì          yè  yīng

  (                        )       (                   )          (           )

  2、按要求完成句子(10分)

  ⑴ 改成反问句:不劳动连棵花都养不活,这是真理。 (2分)

  ⑵ 缩句(缩到最简):突然,一幅美丽的海岸风景扑入我的眼帘。(2分)

  ⑶ 把”草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花”加工成拟人句。(2分)

  ⑷ 把句子写得更生动:小姑娘(           )的心灵,像一朵(           )的花蕾。 (2分)

  ⑸ 改成陈述句:这洁白的梅花是玷污得了的吗?(2分)

  ___________________________________________________________________________

  3、修改病句。(用修改符号在原句上修改)(4分)

  (1) 学校要尽量节约不必要的开支和浪费。

  (2) 电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。

  4、用上这些标点写出一段连续的话,看谁不但能把标点用准,更能把话写精彩。顺序可以自己调整。(4分)

  ,(我总是只把话讲一半就停下来 ) 。(老师说我们从小就该养成把话说完整的好习惯,我非常听老师的话)?(我最爱提问题,有时还帮小伙伴问这问那)

  (无论是开心还是不愉快,着急或是恐慌,惊讶或是赞叹都要用到我)


  --------------------------------------

  ___________________________________________________________________________

  5、在括号里填上适当的关联词语。(3分)

   我非常敬佩我的妈妈,她(         )是个贤妻良母,(         )是一个女强人。

  (          )生活的路上会遇到沟沟坎坎,我们(          )一定坚持向前。

  ⑶ 金字塔(          )世界古代建筑的一个奇迹,(           )埃及的象征。

  6、改写句子。(2分)

  船快开了,妈妈拉着我登上大客轮。

  将这个句子先改写成”被”子句,再改成”把”字句。


  二、积累与运用。(共28分)

  1、补写诗句和谚语。(4分)

  天涯若比邻 积水成渊 下笔如有神 只要功夫深 须问打柴人

   读书破万卷,____________________ 欲知山中事,___________________

   积土成山,_____________________   ⑷___________________ ,铁杵磨成针。

  2、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。(8分)

  (1) (横线上可以填哪些成语?)孩子们 ,____________________  的儿童节终于到了,校园里处处____________________  ,同学们个个显得____________________  。(3分)

  (2) 人们常用”黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人三句不同的诗来赞美下面的 ”情景”吗?(3分)

  送别友人:____________________________________________________________  

  (3) 请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言。(2分)________________________


  3、根据课文内容填空。(16分)

  (1) 蝉高居悲鸣饮露, 。这是《 》一文中的语句,这篇古文告诉我们一个道理: _____________________________________________ (4分)

  (2)《在仙台一文主要写了鲁迅与藤野 ”先生”的事, ”先生”指_______ ,他是_______人,教_______学的。在我印象中藤野先生____________________________________________________________________________(5分)

  4、读懂句子的意思,再加上标点或关联词语。(2+2=4分)

  ⑴、工人们高呼____ 谁感动刘代表的一根毫毛____我们就把路矿两局打得片甲不留___  

        ⑵、在抗震抢险中___ 解放军叔叔(          )牺牲自己 ___  (          )不放过任何一个生还的希望____他们堪称是最可爱的人

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     三、阅读理解(19分)

  母 爱

  这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水,而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。

  人缺水不行,牲畜也一样。终于有一天,一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳,闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了,老牛迅速冲上公路,司机紧急刹车,军车停了下来。老牛沉默着立在车前,任凭司机怎样呵斥驱赶,它就是不肯挪动半步。五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着,运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶,可老牛仍然一动不动。

  后来,牛的主人来了,(恼羞成怒)的主人扬起长鞭,狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开………鲜血沁了出来,(染红了鞭子)。

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