概要：九（1）**同学：曾记得你是个上进心很强的好学生。可随着时间的推移，长大的你在慢慢变化，心思不在学习上，成绩直线下滑，面临即将到来的期末考试，你真得要努力了。希望你能振作起来，重拾信心，吸取别人好的学习方法，改进不足，保持乐观的生活态度，发挥聪明才智，找回昨天自信、自强的自己，赶上大部队。**同学：你是文明礼貌的好学生。和同学之间和睦相处，友好交流，人缘极佳，升入初三你努力进取，克服学习中的困难，成绩明显提高。希望你坚持不懈地努力，能创造性的解决问题，保持乐观的生活态度，积极参加劳动实践，使成绩像你的身高一样在同学中遥遥领先。相信自己，就会成功。**同学：课堂上你永远是最认真、最专注的学生。课下你活泼开朗，深受同学喜爱。在老师身边，时常能看见你孜孜求学的身影。老师为有你这样优秀的学生而感到骄傲。相信在今后的学习生活中，你会发挥丰富的想象力，能够创造性解决问题，加强体育运动，积极参加各种实践活动，迎来光辉灿烂的明天。**同学：你在老师眼里是个进取心很强的学生，你遇到挫折绝不会屈服，而是勇敢地向前冲，老师很欣赏你这种顽强拼搏的精神。你很豁达，课间能听见你开怀的笑声，看见
初中学生综合素质发展评语集锦（九年级）,标签：优秀学生评语,中学生评语大全,http://www.99youjiao.com 九（1）
**同学：
曾记得你是个上进心很强的好学生。可随着时间的推移，长大的你在慢慢变化，心思不在学习上，成绩直线下滑，面临即将到来的期末考试，你真得要努力了。希望你能振作起来，重拾信心，吸取别人好的学习方法，改进不足，保持乐观的生活态度，发挥聪明才智，找回昨天自信、自强的自己，赶上大部队。
**同学：
你是文明礼貌的好学生。和同学之间和睦相处，友好交流，人缘极佳，升入初三你努力进取，克服学习中的困难，成绩明显提高。希望你坚持不懈地努力，能创造性的解决问题，保持乐观的生活态度，积极参加劳动实践，使成绩像你的身高一样在同学中遥遥领先。相信自己，就会成功。
**同学：
课堂上你永远是最认真、最专注的学生。课下你活泼开朗，深受同学喜爱。在老师身边，时常能看见你孜孜求学的身影。老师为有你这样优秀的学生而感到骄傲。相信在今后的学习生活中，你会发挥丰富的想象力，能够创造性解决问题，加强体育运动，积极参加各种实践活动，迎来光辉灿烂的明天。
**同学：
你在老师眼里是个进取心很强的学生，你遇到挫折绝不会屈服，而是勇敢地向前冲，老师很欣赏你这种顽强拼搏的精神。你很豁达，课间能听见你开怀的笑声，看见你灿烂的笑容，大家也都快乐起来。希望你加强体育运动，积极参加各种实践活动，大胆质疑，不断探究，考入理想中的高中。
**同学：
你是一个极其阳光的女孩，深受老师的喜爱。你在语文方面很有天赋，文笔很好。课堂上你积极思考，口头表达能力很强，赢得了同学们赞许、敬佩的目光。但是你的个性太张扬，甚至在课堂上也过于随便，影响了你的进步。希望你能珍视集体荣誉，严于律己，稳步提高学习成绩。
九（2）
**同学：
对于集体的利益，你时时放在心上，值日时你总是忙前忙后。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。你学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。你能坚持做好“两操一课”，有明辨是非的能力。希望你能够改进自己的学习方法，争取让学习成绩大幅度的提高。
**同学：
老师很高兴有你这样一个学生，你热爱班集体，爱劳动，主动为班级同学服务，为班里做出了贡献。课堂上，你独到的见解，不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。你的学习目的很明确，态度也很认真。学习上，你有很强的自觉性，成绩也基本稳定，能够积极参加体育锻炼，坚持做好“两操一课”。如果你能讲究方法，多学多问，做到稳中有进就更好了。
**同学：
在生活中你能尊敬师长，与大家和睦相处，对于集体的利益更是时时放在心上，真让人感动。班会上出色的主持，语文课上独特的发言，阅读课上丰富的历史知识介绍，都给大家留下了深刻的印象。你是个与众不同的孩子，很有个性，只要遇到问题你就会打破砂锅问到底，非弄明白不可。你能够积极参加学校组织的体育活动，并取得了优异的成绩。你具有很强的明辨是非的能力。希望你以后多加努力，争取成为一名更加优秀的学生。
**同学：
你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。你的思维敏捷，做题又快又对，生活中你尊敬老师，团结同学，大家也喜欢和你在一起。每次的作业老师都能欣赏到你那清秀的字体。你能坚持做好“两操一课”，注重自身素质的培养。你具有很强的明辨是非的能力。愿你多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，取得更好成绩.
**同学：
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。学习上，你的眼晴总是瞪得大大的，从不马虎。你具有很强的明辨是非的能力，也能坚持做好“两操一课”，注重自身素质的培养。但要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗？
九（3）
**同学：
你是个品学兼优的小姑娘，勤奋俭朴，进取心强，学习积极努力，学习委员工作尽心尽责，具有正确的审美观念，珍视集体荣誉，乐于帮助他人，有合作意识与创新精神。你善于总结与反思，能够综合运用所学知识进行研究。你有良好的身体和心理素质，能在班级的特色活动课上将精彩的表演带给大家，英语奥赛中取得的优异成绩更证明了你的实力。老师相信，只要你善于使用多种有效的学习策略，大胆质疑，总有一天你会梦想成真的！
**同学：
你自尊自律，热情大方，正直守信，思维活跃，创造力强，能使用
种有效的学习策略，及时对自己的学习情况进行总结与反思。作为组长，你工作认真负责，有一定的组织能力和艺术天赋，导演的短剧颇有看头，在其中表演的吉他“伴奏”像模像样，老师情不自禁地为你们鼓掌喝彩。你写给老师的每一封信老师都认真看了，相信你在起起落落中会很好地把握自己，把握住每一次机会。希望你努力克服学习中的困难，积极参加各类实践、创新活动，积极参加体育锻炼，全面提高自身的素质。
**同学：
前段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。你一直是位能明辨是非，乖巧努力的好学生；是很有社会责任感、有合作意识与团队精神的好少年。不过，最近你也意识到了这个问题，自己在进行调整了，让老师有了一点安慰。目前的竞争尤为激烈，老师真切地希望你能积极参加各类实践、创新活动，使用多种有效的学习策略，及时总结与反思。希望你以良好的身体和心理素质迎来人生第一次大的挑战，祝你成功！
**同学：
你是班里的“宠儿”，老师和同学都是那么喜爱你。这个学期，你又懂事不少，与同学友好相处、合作，积极参加力所能及的劳动。学习上你有强烈的好奇心与求知欲，动手能力强，有创新精神，敢于质疑。你有一定的表演天赋，英语口语水平相当棒，是xx年度新安晚报推出的第一位“校园之星”，我们真为你骄傲。希望你坚持锻炼身体，以良好的体魄迎接新的挑战，不愧于社会各界对你的殷切期望！
**同学：
你平等待人，学习上有钻研精神,成绩优秀。你在英语和美术方面较为突出，是板报组的“一把手”。有强烈的好奇心与求知欲，善于总结与反思，有创造性解决实际问题的愿望，敢于质疑。你珍视集体荣誉，善于与他人合作共同完成任务，坚持锻炼身体与参加体育活动。今后如果能注意分配好学习时间，稳定情绪,各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
九（4）
**同学：
看到你在球场上的精彩表现，老师打心眼里为你骄傲！那一刻，你是如此的出众，是如此的让人感动！你关心集体，工作比较负责，对同学和老师有礼貌。能参加实践活动，动手能力较强，学习知努力，但听课注意力不够集中，学习中有畏难情绪。老师相信：你若把运动场上的顽强拼搏精神带到学习中来，那你将会更加完美。可惜，关键时刻玩心还是太重！
**同学：
开朗活泼是你的典型性格。她造就你具有敏捷的思维，充沛的精力，乐天超群的气质。体育上你是块好材料；书法上你是我班的佼佼者；学习上你让老师对你充满信心。特别是进入初三以来，成绩呈上升趋势。望你在实践中善于使用多种有效的学习策略,创造性解决学习中的问题，若如此，你将前途无量！
**同学：
朴实，本分纯真，开朗，这是你给老师的印象。尊敬老师，团结同学，关心集体，努力学习，这是大家对你的评价。参加体育锻炼，有正确的审美观。美中不足的是，上课发言不够大胆，作业书写不够整洁，内容不到位。要知道：讨论使人机智，认真是成功的秘诀。老师希望你多多参加班级实践活动。学习中要学会使用有效的学习策略，善于总结与反思，掌握探究方法。若如此，你将会更优秀，更出色！
**同学：
字如其人。隽秀的书写，不凡的口才，是你的最好画像。尊敬老师，团结同学，劳动主动，爱好体育活动，具有正确的审美意识。关心热爱集体，工作认真负责，这些是大家对你的评价。学习努力刻苦，有很强的好奇心和求知欲，听课专心，作业认真，这是你给老师的最深印象。老师希望你学会自我调控情绪，保持乐观的生活态度，丢掉包袱，轻装上阵搞学习！
**同学：
思维敏捷，兴趣广泛，有个性，有主见，这是你给老师的美好感觉。学习知努力，作业能完成。热爱集体，珍视集体荣誉。乐于参加各类实践活动，有合作意识与团队精神。身体素质好，性格开朗乐观，爱好绘画艺术。但美中不足的是学习上不能求深求精，作业质量不高，不能及时地总结和反思，成绩不太稳定。孙缘，应该珍惜的是你不凡的才情，应该理解的是老师家长的深切厚望。
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