概要: 期项目 >幼儿行为评价本学期发展目标层次目标工作措施备注健 康 身 体 锻 炼www.99youjiao.com孩子们参加体育活动的兴趣是比较高的,但没有运动的习惯,经 常要老师进行提醒,很多孩子怕困难,一有困难就退缩。 会跳绳的孩子还不多,只有2~3名,个孩子的动作不正确。 对于各种器械的使用比较单一,不能进行扩展。 1、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。2、学习助跑跨跳、跳绳等,能利用多种器械进行活动(1)能每天参加体育锻炼。(2)能相互合作,坚持体育游戏活动。(3)有一定的竞争意识,勇敢参加体育活动。 (1)能参加助跑跨跳、跳绳的活动。 (2)助跑跨跳、跳绳动作比较准确。(3)能利用多种器械进行活动。1、对于进步特别大的孩子及时在表扬栏进行公布鼓励。 2、经常开展一些竞赛性的游戏,引导幼儿同正确的动作进行助跑跨跳和跳绳等。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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项目
>幼儿行为评价
本学期发展目标
层次目标
工作措施
备注
健
康
身
体
锻
炼
会跳绳的孩子还不多,只有2~3名,个孩子的动作不正确。
对于各种器械的使用比较单一,不能进行扩展。
1、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。
2、学习助跑跨跳、跳绳等,能利用多种器械进行活动
(1)能每天参加体育锻炼。
(2)能相互合作,坚持体育游戏活动。
(3)有一定的竞争意识,勇敢参加体育活动。
(1)能参加助跑跨跳、跳绳的活动。
(2)助跑跨跳、跳绳动作比较准确。
(3)能利用多种器械进行活动。
1、对于进步特别大的孩子及时在表扬栏进行公布鼓励。
2、经常开展一些竞赛性的游戏,引导幼儿同正确的动作进行助跑跨跳和跳绳等。
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