概要:【指导思想】 深入学习和贯彻落实党的十六大、十六届三中全会精神,继续实施《幼儿园教育指导纲要》和《关于幼儿教育改革与发展指导意见》,坚持科学发展观,以深化园本课程改革为载体,进一步确立教育服务意识,拓展思路,发展内涵,内强素质、外树形象,争取在保教质量、园本文化方面有新突破。【工作目标】 1、积极开展市依法办园先进园、托幼机构登记注册、特等卫生保健合格幼儿园的创建活动,不断提升管理质量和管理效益。 2、关注教师发展需求,实施错位发展,切实提高保教队伍的专业水平。 3、坚持科学发展观,扎实有效地开展教科研工作。 4、增强服务意识,拓宽思路,提高家长工作和托幼一体化水平。【主要措施】(一)规范管理,进一步强化依法办园意识。 1、结合区托幼机构登记注册、依法办园先进幼儿园评比、特等卫生保健合格幼儿园创建等工作,强化依法办园意识,完善制度建设,改善办园条件,不断提高规范化管理水平。 2、继续考察2—3岁的“亲子园”建设,加强托幼一体化管理,充分利用现有软硬件设施设备,拓展思路,为社区提供优质的2—3岁早期教育资源。 3、继续做好和姐妹幼儿园的结对子工作,发挥省示范性实验幼
园务工作计划《坚持科学发展提高保教质量》,标签:幼儿园园务工作计划,幼儿园园务工作总结,http://www.99youjiao.com
【指导思想】
深入学习和贯彻落实党的十六大、十六届三中全会精神,继续实施《幼儿园教育指导纲要》和《关于幼儿教育改革与发展指导意见》,坚持科学发展观,以深化园本课程改革为载体,进一步确立教育服务意识,拓展思路,发展内涵,内强素质、外树形象,争取在保教质量、园本文化方面有新突破。
【工作目标】
1、积极开展市依法办园先进园、托幼机构登记注册、特等卫生保健合格幼儿园的创建活动,不断提升管理质量和管理效益。
2、关注教师发展需求,实施错位发展,切实提高保教队伍的专业水平。
3、坚持科学发展观,扎实有效地开展教科研工作。
4、增强服务意识,拓宽思路,提高家长工作和托幼一体化水平。
【主要措施】
(一)规范管理,进一步强化依法办园意识。
1、结合区托幼机构登记注册、依法办园先进幼儿园评比、特等卫生保健合格幼儿园创建等工作,强化依法办园意识,完善制度建设,改善办园条件,不断提高规范化管理水平。
2、继续考察2—3岁的“亲子园”建设,加强托幼一体化管理,充分利用现有软硬件设施设备,拓展思路,为社区提供优质的2—3岁早期教育资源。
3、继续做好和姐妹幼儿园的结对子工作,发挥省示范性实验幼儿园的示范、辐射、指导功能。
4、在暑期基建工作基本结束的基础上,搬迁、整理专用活动室,完善设施,不断改善幼儿园办园条件。
5、根据区“关于加强幼儿园分配制度改革的指导意见”文件精神,积极争取,不断完善编外聘用幼儿教师的工资保障机制,推进我园分配制度改革。
6、在当今网络时代,网站是影响广泛的展示幼儿园形象的窗口。本学期,将积极争取学校计算机组技术力量的支持,建立、丰富幼儿园网站,加强技术支撑和维护,让其在教育管理、家长工作等方面发挥作用。
(二)加强学习,进一步提高职业道德素养。
1、以师德建设为抓手,以第20个教师节为契机,积极倡导爱岗敬业,开展“教育故事演讲”活动,引导教职工将个人的教育行为、工作行为与提高幼儿教育服务水平相结合,努力培养一支爱心育幼儿、亲切对家长、合作与同事的教职工队伍。
2、全面推行诚信育人“五心”活动(精心教育、爱心育儿、虚心修养、诚心服务、热心家长),广泛开展教师“走进幼儿心灵”活动。
3、认真组织学习活动,通过网站论坛,引领教师学政治、学业务,创设学习型环境,提升教职工的素质和修养
(三)课题引路,进一步完善园本课程建设。
1、结合新教材的使用,在《幼儿园教育指导纲要》的引导下,加强教学研讨,努力寻找新教材与园本课程的最佳结合点,努力形成凸显个性的园本文化。
2、积极把课题研究落实到教育实践和教师素养的提升中,在课程研究中促进幼儿最优化发展,提升教师教科研水平,以园本课程带动园本文化的构建与发展。
3、继续深化园本课程研究,抓好研究过程资料的积累和收集,积极准备省级课题的终期成果汇报工作。从本园实际出发,建立较完善的、反映我园“园本课程”特色的课程体系。
4、通过网站论坛、案例分析、观摩研讨、多媒体教学设计评比等多种形式,使教师接受新的教育理念,提升教育行为。
(四)注重指导,进一步优化幼儿师资队伍建设。
1、组织好第二批教学能手、教学新秀的培养参评工作,充分发挥学科带头人的骨干引领和示范作用。
2、精心指导好青年教师的教学业务,积极开展教学系列竞赛活动,为青年教师成长搭建舞台。本学期,组织教师开展多媒体教学活动设计评比,要求人人参与,以提高教师制作和运用多媒体课件的能力。
3、以教研组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新等形式,不断提高青年教师的教育教学水平,使她们迅速适应幼儿园发展需要。
4、做好工作满三年的新教师的达标考核工作,争取顺利过关。
5、开展以“内强素质、外树形象”为重点的专业素质培训活动。内强素质:首先是每位教师说、画、弹、唱、演的基本功;其次是掌握教学的规律,组织一日活动的基本能力;第三是真正有关注每一个幼儿发展的意识;第四,懂得基本诊断幼儿发展情况的能力;第五是能给每一个幼儿适宜指导的技能。外树形象:从每位教职工的师德文化修养、文明言行、待人接物的礼仪,到幼儿园网站的展示,都是代表幼儿园的形象。
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(五)严格要求,进一步提高后勤保健质量。
1、组织开展后勤工作两周一次的政治学习和业务学习,认真落实省托幼机构卫生保健、保育工作要求,细化岗位职责,加强过程管理。
2、有计划、有步骤地开展后勤职工园本培训,开设“保育论坛”,让每个保育员能做会讲,不断提高保育工作质量,为幼儿的健康成长营造良好的育人环境。
3、进一步加强“幼儿发展、健康第一”的观念,在以往保育工作的基础上,重点加强面向每个幼儿进一步做好衣食冷暖、仪容整洁的保育指导工作。
(六)拓宽渠道,进一步提高家园合作水平。
1、在优胜劣汰激烈的市场竞争中,全园保教人员都要进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
2、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求,灵活运用面谈、家访、电话、书面、网络联系、开放家长半日活动、亲子联谊活动等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。
3、继续坚持每学期全园向家长开放一次半日活动 ,通过亲子联谊等活动,让家长更多机会了解孩子在集体中地发展情况。
4、继续邀请具有专业特长的家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,每班每学期组织2—3次,教师要事先做好联系、配合准备工作。
5、建立家长委员会,制订家委会章程,继续办好“幼儿园通讯”。
6、组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
【主要工作安排】
八、九月份:1、开学报名、缴费,新生家访及入园接待工作
2、制订各类工作计划,做好各类统计工作
3、递交托幼机构登记注册、依法办园先进幼儿园的评估、评选申请报告
4、兴趣小组、假日班报名、开班
5、搬迁、调整幼儿园专用活动室
十月份:1、做好托幼机构登记注册工作
2、召开家长委员会会议
3、参加市青年教师课堂教学展评活动
十一月份:1、家长半日活动
2、参加片、区各类教研活动
3、做好三年达标考核的资料及考试准备
4、做好省级课题的终期成果汇报、结题工作
十二月份:1、参加依法办园先进幼儿园评比
2、迎新年家园同乐亲子活动
一月份:1、幼儿期末素质测定
2、学期结束工作
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