我忘不了那件事800字

概要：我忘不了那件事东升小学 6（2）班 邓西婷 我忘不了那件事 六年里，发生的事有许许多多，而令我最难忘的还是那件事，它刻在我的心中，每次想起的时候，它好象昨天发生的一样。 那是发生在二年级的事了，那次，我测试很差，才34分，老师又说要给家长签名，我的脑子“轰”一声响，快要爆炸了。怎么办，拿回去妈妈肯定会骂我的，弟弟会笑我的，于是我集中生智，想了一个办法。 那就是冒充妈妈签名了，胡乱画了几笔，签好了。到了第二天，我交给老师了，老师看了几下，眉头皱紧，我的心补补的条跳，希望保佑，保佑我不要让老师看出什么破绽。后来惴惴的心情持续了一下，老师便下办公室了。这是本以为一场危机似乎过去了，我刚刚坐下坐位。 有同学就叫我：“老师有请！”这个“请”字读音拉的特长，我想糟了，会不会是暴风雨前的平静呢？于是我怀着惴惴不安的心情走进了办公室。 来到办公室，老师像平时一样的表情，没什么事，但是我想：“这是不是我冒充妈妈的签名被识破了呢？”我越想越乱。心情很不安。老师叫我过去，我便慢慢的走了过去，眼里好象不只

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我忘不了那件事东升小学   6（2）班   邓西婷          我忘不了那件事       六年里，发生的事有许许多多，而令我最难忘的还是那件事，它刻在我的心中，每次想起的时候，它好象昨天发生的一样。       那是发生在二年级的事了，那次，我测试很差，才34分，老师又说要给家长签名，我的脑子“轰”一声响，快要爆炸了。怎么办，拿回去妈妈肯定会骂我的，弟弟会笑我的，于是我集中生智，想了一个办法。       那就是冒充妈妈签名了，胡乱画了几笔，签好了。到了第二天，我交给老师了，老师看了几下，眉头皱紧，我的心补补的条跳，希望保佑，保佑我不要让老师看出什么破绽。后来惴惴的心情持续了一下，老师便下办公室了。这是本以为一场危机似乎过去了，我刚刚坐下坐位。       有同学就叫我：“老师有请！”这个“请”字读音拉的特长，我想糟了，会不会是暴风雨前的平静呢？于是我怀着惴惴不安的心情走进了办公室。       来到办公室，老师像平时一样的表情，没什么事，但是我想：“这是不是我冒充妈妈的签名被识破了呢？”我越想越乱。心情很不安。老师叫我过去，我便慢慢的走了过去，眼里好象不只怎么的有一些泪水在眼里徘徊。      老师对我说：“我给你讲个故事，那叫《诚实的孩子》，从前有一位老爷爷，有两个孙子，老爷爷给他们花种子，说谁种出的花最美，就是我最疼爱的孙子…………我津津有味的听完这个故事，老师说：“大孙子因为说了慌，变成这样子，失去了所有人的信任，包括他爷爷对他的爱，所以你……”老师拿出了那张试卷，对我说：“拿回去，给你妈妈再看一次吧。”我那着试卷心里久久不能平静，慢慢的走出了办公室……       其实，我们小学生，也应该学会小孙子这点，诚实是小学生的根本，也是做人的核心，做了什么事应该去学会面对，不是逃避，我应该学会这点。  

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