概要:小刺猬钻洞目标:1 .培养幼儿钻爬的能力。 2.增进亲子间的情感交流。规则: 家长手撑地,膝盖着地,变人洞,孩子从起爬线开始爬,经过人洞,看谁最先爬到终点。小小绳儿玩法多 (1)玩绳结 先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:“抛绳结喽。” (2)玩绳圈 学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈,爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈,双脚各踩住一个圈,双手各拉一个绳圈,一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。 跳绳圈。把3个绳圈放在一起或间隔一定距离,跳的方法可以变化经,单双脚跳或交替跳;绳圈排列方法可变化,如直线、三角形等,绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。 套绳圈。父亲说:“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入,通过身体,再从头上套住,也可以从上往下,展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下,表示山洞,另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞,第2人再钻
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小刺猬钻洞
目标:1 .培养幼儿钻爬的能力。 2.增进亲子间的情感交流。
规则: 家长手撑地,膝盖着地,变人洞,孩子从起爬线开始爬,经过人洞,看谁最先爬到终点。
小小绳儿玩法多
(1)玩绳结
先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,边抛边说:“抛绳结喽。”
(2)玩绳圈
学小鸭走路。先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈,爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈,双脚各踩住一个圈,双手各拉一个绳圈,一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。父母做鸭妈妈鸭爸爸。
跳绳圈。把3个绳圈放在一起或间隔一定距离,跳的方法可以变化经,单双脚跳或交替跳;绳圈排列方法可变化,如直线、三角形等,绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。 套绳圈。父亲说:“看谁套绳圈套得快。”三人把绳圈从脚套入,通过身体,再从头上套住,也可以从上往下,展开比赛或挨次进行。“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下,表示山洞,另一个人可钻过或爬过山洞。爬过者作山洞,第2人再钻山洞,依次轮流进行。
(3)玩绳子
踩水浪——把绳子打开平放在地上,大人抖动绳子,让幼儿踩着另一端前进。跳双杆——爸爸妈妈各持绳子两头,面对面蹲下,两绳平行,或宽或窄不断变化。幼儿跳到两绳中间,又跳出,不能踩绳,踩住为输,再轮换进行。最后,可3人跳绳,2人跳,独自跳动,或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。
和妈妈一起绕毛线团
1、妈妈先出示准备好的毛衣和毛线团,让孩子讲一讲,毛衣是用什么织成的。妈妈示范一下织毛衣,让孩子体会到织一件毛衣妈妈要用很多的时间,体会妈妈平时做家事的辛苦。妈妈和孩子一起绕一团毛线,让孩子观察毛线团由小变大的过程。
2、让孩子学画毛线团。妈妈先在纸上边画边念儿歌“绕毛线”:“绕、绕、绕绕绕,我帮妈妈绕毛线,红毛线,绿毛线,绕好毛线送妈妈,妈妈帮我织毛衣,我穿身上真欢喜。”孩子有了绘画的兴趣,让孩子自由选色,由里向外不停地画圈,边画边念儿歌。
3、妈妈鼓励孩子画出大小不同,颜色不同的毛线团。并引导孩子说一说,画的毛线团可织成什么颜色的毛衣。如红毛衣、绿毛衣、花毛衣都可。
这个游戏还可培养孩子愿意帮助妈妈做事,体会和妈妈做事的乐趣。
斗斗飞
培养愉快情绪,锻炼手指肌肉,发展言语动作协调能力。
前提:能把一个手指放在嘴里。
玩法:宝宝背靠在你的怀里坐着,你用两手分别拿着宝宝的双手,用食指和拇指抓住他的食指,教他把两只食指尖对拢又分开,对拢时说:"斗、斗、斗、斗"(每念一次,食指尖对拢一次),分开时说:"飞--",反复进行,逐渐让宝宝一听到"斗斗--飞",自己就学着对拢食指。 (适用年龄:4个月 )
青蛙望天
让宝宝趴在床上,您右手轻轻扶起宝宝的前额,左手在宝宝头项摇动小铃,逗宝宝抬头看。天天练习可以达到锻炼目的。当您摇动小铃时,宝宝不必用您手扶额就能抬头看,有时还能扬起下巴,您不必担心宝宝在趴着时会憋着,因为他自己会转头把鼻子让出来。您躺在大床上时可以抱宝
宝趴在自己身上,双手扶着宝宝的头同他说话,逗他笑。宝宝喜欢伸头看着您的脸,很快就能学会把头扬起来。
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