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家长如何接待老师家访

[03-02 14:01:57]   来源:http://www.99youjiao.com  家园共育   阅读:8491

概要:大多数幼儿园在孩子入园前会派老师进行家庭访问,这对于孩子能否顺利地适应幼儿园是一个比较重要的环节。 作为家长,应当如何接待这次家访呢? 态度真诚友好 热情礼貌地将老师请进家,倒上一杯茶,轻轻松松地交谈,热情地送出门。这些让孩子看在眼里,会觉得老师是爸爸妈妈的朋友,所以心里就减轻了对老师的陌生感,增加了亲近感。之后再告诉孩子老师会像爸爸妈妈一样喜欢他,孩子就比较容易接受。 言谈举止得体 不要婆婆妈妈地唠叨,也不要打听老师的个人问题。 详细介绍孩子的情况: 身体 体质如何?是否过敏性体质? 正常体温是多少? 如果体质弱,在什么情况下容易生病? 有无特别病情需要老师特别照顾? 生活 会做什么?不会做什么? 有无需要特别照顾的方面?如:尿床的孩子午睡时需要老师叫醒去小便。别担心这会给老师带来麻烦,这是老师的职责。事先防范总比事后处理要好一些。 会不会自己吃饭?用筷子还是用勺子? 是否偏食、挑食? 是否对个别食物过敏?个性 孩子从小是谁带大的? 性格特点是什么(偏向安静还是好动)? 平时有什么兴趣、爱好? 平时会自己一个人玩吗? 在家里喜欢玩什么玩具和游戏? 在户外喜欢玩什么

家长如何接待老师家访,标签:幼儿园家园教育知识,小班家园共育,http://www.99youjiao.com
大多数幼儿园在孩子入园前会派老师进行家庭访问,这对于孩子能否顺利地适应幼儿园是一个比较重要的环节。

  作为家长,应当如何接待这次家访呢?

  态度真诚友好

  热情礼貌地将老师请进家,倒上一杯茶,轻轻松松地交谈,热情地送出门。这些让孩子看在眼里,会觉得老师是爸爸妈妈的朋友,所以心里就减轻了对老师的陌生感,增加了亲近感。之后再告诉孩子老师会像爸爸妈妈一样喜欢他,孩子就比较容易接受。

  言谈举止得体

  不要婆婆妈妈地唠叨,也不要打听老师的个人问题。

  详细介绍孩子的情况:

  身体

  体质如何?是否过敏性体质?

  正常体温是多少?

  如果体质弱,在什么情况下容易生病?

  有无特别病情需要老师特别照顾?

  生活

  会做什么?不会做什么?

  有无需要特别照顾的方面?如:尿床的孩子午睡时需要老师叫醒去小便。别担心这会给老师带来麻烦,这是老师的职责。事先防范总比事后处理要好一些。

  会不会自己吃饭?用筷子还是用勺子?

  是否偏食、挑食?

  是否对个别食物过敏?个性

  孩子从小是谁带大的?

  性格特点是什么(偏向安静还是好动)?

  平时有什么兴趣、爱好?

  平时会自己一个人玩吗?

  在家里喜欢玩什么玩具和游戏?

  在户外喜欢玩什么游戏和运动?

  喜欢看什么电视节目?

  注意:向老师介绍孩子优点的同时也应向老师介绍孩子的缺点,但此时最好将孩子引开。不要当孩子的面来讲,以免他产生惧怕老师的心理而不愿去幼儿园。▲让孩子和老师多接近交谈

  让孩子告诉老师自己叫什么,多大了等,把自己最喜欢的图书和玩具给老师看看,和父母一起送老师出门等。

  其他:

  提要求:家长对幼儿园的设施、教育手段的要求,对孩子的期望等也可以在家访时与老师作交流。

  提问题:如果家长希望了解有关幼儿园的一些事情,可以借此机会向老师咨询。另外,最好将孩子的具体情况以书面形式记录,交给老师存档。如果幼儿园在入学前没有安排家访,这份关于孩子的书面报告则是家长必须完成的“功课”,不妨主动交给老师,帮助老师更好地了解孩子。



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