正确的谦让才是美德

概要： 正确谦让才是美德 我认为,谦让是一种美德,但我更愿意在这句话之前设个前提:辨别谦让的需要,谦让才是美德。孟德斯鸠说过,美德本身需要限制。没有原则的谦让是一种懦弱,在竞争面前的谦让是一种逃避,在危险面前的谦让是一种退缩,在荣誉面前的谦让是对胜利的不尊重,一味地强调谦让行为而不辨别谦让的原因是一种不明智的行为。 所以,谦让更需要智慧,父母要帮助孩子辨别是否应该谦让,是否能够谦让。 亭亭妈妈 父母指导特别重要 首先我觉得要肯定地教育孩子:谦让是一种美德。否则我们的社会就会变成一个没有礼仪、没有道德的社会了。但是在教育孩子谦让的同时,要帮助孩子分析“谦让”、“竞争””和“维权”的区别。 以前儿子有过一次乘公交车让位的经历,那天晚上我认真地夸奖了他,并为他解释谦让的含义:如果在实施谦让时是自愿的、让出来的东西是自己可以做主的,同时不会让自己感到伤害和难受,那就让;如果让出的“东西”不是自己的,“让”的行为也不是自愿的,且让出后心里不舒服,那就不要让。在以后的日子,儿子学着尝试很多次谦让和维权,事后我都会为他进行浅而易懂地分析,就这样

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    正确谦让才是美德
    我认为,谦让是一种美德,但我更愿意在这句话之前设个前提:辨别谦让的需要,谦让才是美德。孟德斯鸠说过,美德本身需要限制。没有原则的谦让是一种懦弱,在竞争面前的谦让是一种逃避,在危险面前的谦让是一种退缩,在荣誉面前的谦让是对胜利的不尊重,一味地强调谦让行为而不辨别谦让的原因是一种不明智的行为。
    所以,谦让更需要智慧,父母要帮助孩子辨别是否应该谦让,是否能够谦让。
    亭亭妈妈
    父母指导特别重要
    首先我觉得要肯定地教育孩子:谦让是一种美德。否则我们的社会就会变成一个没有礼仪、没有道德的社会了。但是在教育孩子谦让的同时,要帮助孩子分析“谦让”、“竞争””和“维权”的区别。
    以前儿子有过一次乘公交车让位的经历,那天晚上我认真地夸奖了他,并为他解释谦让的含义:如果在实施谦让时是自愿的、让出来的东西是自己可以做主的,同时不会让自己感到伤害和难受,那就让;如果让出的“东西”不是自己的,“让”的行为也不是自愿的,且让出后心里不舒服,那就不要让。在以后的日子,儿子学着尝试很多次谦让和维权,事后我都会为他进行浅而易懂地分析,就这样,现在儿子已逐渐学会了谦让。
    俊俊爸爸
    点评:在传统教育中,谦让和礼貌、尊老爱幼等内容一起,都作为一种美德教育传授给孩子。其实,即使在现今强调竞争的社会中,谦让仍然还是一种美德。重要的是,父母应如何智慧地教育和引导孩子,在谦逊、知礼的同时,还应有进取心和竞争力,以适应今后的社会生存。

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