福州三年级第一学期第三单元测试题

概要：积累、运用（40分）一、读拼音，写词语。（5分）jīng xīn yī rán liáng shí chuí tóu sàng qì( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的多音字组词。磨 扇三、比一比，再组词。（5分）异（ ） 坊（ ） 杨（ ） 拼（ ） 摇（ ）导（ ） 仿（ ） 扬（ ） 并（ ） 遥（ ）四、下列词语你能归类写一写吗？（5分）垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄翠绿 观察 难过 桃红1、 表示心情的词：_____________________________________________________2、 表示颜色的词：_____________________________________________________3、 表示看的词：_____________________________________________________五、 填上恰当的词。（6分）（ ）地喊叫 （ ）的衣裳（ ）地奔跑 （ ）的颜料（ ）地飞舞 （

　　积累、运用（40分）

　　一、读拼音，写词语。（5分）

　　jīng xīn　 yī rán　 liáng shí　 chuí tóu　 sàng qì

　　( 　　) 　　(　　 ) 　　( 　　)　　 (　　 )

　　二、给下面的多音字组词。

　　磨 　扇

　　三、比一比，再组词。（5分）

　　异（ 　　）　　　 坊（ 　　）　　　 杨（ 　　） 　　　拼（　　 ）　　　 摇（　　 ）

　　导（ 　　）　　　 仿（　　 ）　　　 扬（ 　　） 　　　并（　　 ） 　　　遥（ 　　）

　　四、下列词语你能归类写一写吗？（5分）

　　垂头丧气　　　 打量 　　　快活　　　 注视 　　　橙黄

　　翠绿　　　　　 观察 　　　难过 　　　桃红

　　1、 表示心情的词：_____________________________________________________

　　2、 表示颜色的词：_____________________________________________________

　　3、 表示看的词：_____________________________________________________

　　五、 填上恰当的词。（6分）

　　（　　 ）地喊叫 　　　　　　　　（　　 ）的衣裳
　
　　（ 　　）地奔跑　　　　　　　 　（　　 ）的颜料

　　（　　 ）地飞舞　　　　　　　　 （　　 ）的歌

　　六、 选词填空。（4分）

　　1、欢乐 　快活

　　（1）落叶在风中（　　 ）地舞蹈。

　　（2）小溪唱着（ 　　）的歌流向远方。。。。。。

　　七、对对子。（4分）

　　_____对云横 ，山花对______。

　　雨中山果落，_______ 。 大陆对________。

　　八、默写我们这个单元所学的其中一首诗，记住要写上作者的姓名！（5分）

　　（　　 ）

　　阅读与感悟（30分）

　　一、 读下面一段话，回答问题。（15分）

　　秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（　　 ）。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（　　 ），松鼠（ 　　）当粮食，小青蛙在加紧（　　 ），准备舒舒服服地睡大觉。松柏（ 　　）厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子（　　 ）树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

　　1、在文中的括号里填上适当的词。（5分）

　　2、在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。（2分）

　　3、第一自然段是围绕哪一句话写的？抄在横线上。（1分）

　　4、用“——”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把 _____比作_____。

　　5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色？把有关景物词语抄下来。（3分）

　　6、用“ ”在文中画出你喜欢的句子，并说说你喜欢它的原因。（2分）

　　喜欢的句子

　　喜欢原因

　　二、阅读短文，完成下列问题。（14分）

　　____________________________-

　　小猪想找个朋友玩。

　　这天早晨，它拎（līn　 lǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“___________ ___________。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”

　　小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”

　　忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rěn　 rēng）下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救（jiù 　jioù）上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴（xīn　xìng）。

　　1、 给短文加上标题，填在文前横线上。（2分）

　　2、 划去文中带点字的不正确的读音。（3分）

　　3、 在文中找出下列词语的反义词。（3分）

　　勤劳------ 　　讨厌------　　伤心------

　　4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。（2分）

　　5、 因为小猪以前_________、_________，所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。（2分）

　　6、 小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？（1分）

　　__________________________________________________________________________

　　7、 读了这篇短文，你明白什么道理？（2分）

　　__________________________________________________________________________

　　习作（25分）

　　题目：美丽的秋天

　　要求：要写出景物的特点，内容要具体，语句要通顺，注意用上积累的词语。

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