福州二年级上册《骆驼和羊》练习题

概要：这是一篇富有哲理的童话故事。讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处和别人的短处比，谁也不服谁，因而争论不清，最后只好找老牛评理的故事。这节课的教学重点是让学生懂得一个道理：不能只看到自己的长处和别人的短处，要懂得自己也是有短处的。要学会正确地对待自己和别人。教学目标（1）通过观察图画，了解课文内容，培养学生的观察能力。（2）在老师的引导下，培养学生的自学能力。（3）图文对照，有感情的朗读课文，理解课文内容，懂得应当全面正确地看待自己和别人。一、找出下面词语的反义词：长处――（ ） 高――（ ）前―― （ ） 老――（ ）二、写出下列词语的近义词：茂盛――（ ） 大模大洋――（ ）三、骆驼和羊听了老牛的话会怎样想？把你想到的说一说，再写下来。参考答案：一、短处、矮、后、少二、茂密、大摇大摆三、略。

　　这是一篇富有哲理的童话故事。讲的是骆驼和羊都只看到自己的长处，用自己的长处和别人的短处比，谁也不服谁，因而争论不清，最后只好找老牛评理的故事。这节课的教学重点是让学生懂得一个道理：不能只看到自己的长处和别人的短处，要懂得自己也是有短处的。要学会正确地对待自己和别人。
　　
　　教学目标

　　（1）通过观察图画，了解课文内容，培养学生的观察能力。

　　（2）在老师的引导下，培养学生的自学能力。

　　（3）图文对照，有感情的朗读课文，理解课文内容，懂得应当全面正确地看待自己和别人。

　　一、找出下面词语的反义词：
　　
　　长处――（　　 ）　　 高――（　　 ）
　　
　　前―― （ 　　） 　　老――（　　 ）
　　
　　二、写出下列词语的近义词：
　　
　　茂盛――（ 　　） 大模大洋――（ 　　）
　　
　　三、骆驼和羊听了老牛的话会怎样想？把你想到的说一说，再写下来。
　　
　　参考答案：
　　
　　一、短处、矮、后、少
　　
　　二、茂密、大摇大摆
　　
　　三、略。