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好玩的彩球

[03-02 12:38:52]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园中班健康教案   阅读:8849

概要:活动目标: 1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。 2、通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 3、培养幼儿想像力及创造力。 活动准备:报纸做的彩球若干、大篮子若干等。 音乐一段。 活动过程: 一、 活动前准备: 教师带幼儿进入活动场地,幼儿手持彩球,随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。 二、一物多玩游戏 1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩? 2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。 3、集体交流:你是怎么玩彩球的? 4、幼儿再次进行游戏,鼓励幼儿进行合作游戏。 三、小组接力竞争游戏:运果子。 教师提出运果子的要求,不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。 四、结束, 集合进行做放松、整理活动,引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。 六、活动延伸: 继续探索彩球的多种玩法。

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活动目标: 
1、引导幼儿利用滚、踢、抛等多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。 
2、通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 
3、培养幼儿想像力及创造力。 
活动准备:报纸做的彩球若干、大篮子若干等。 音乐一段。
活动过程: 
一、 活动前准备:
教师带幼儿进入活动场地,幼儿手持彩球,随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。 
二、一物多玩游戏 
1、讨论:想想手里的彩球可以怎么玩? 
2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。 
3、集体交流:你是怎么玩彩球的? 
4、幼儿再次进行游戏,鼓励幼儿进行合作游戏。 
三、小组接力竞争游戏:运果子。 
    教师提出运果子的要求,不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。 
四、结束,
集合进行做放松、整理活动,引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。 
六、活动延伸:
继续探索彩球的多种玩法。



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