小青蛙跳过河

概要： 目标:1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能 2、发展与同伴的合作能力,体验活动带来的成功和快乐 准备:每人一个废旧纸盒(分大、中、小三类)、青蛙头饰及荷叶 过程:一、激发幼儿参与活动的兴趣 1、 扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙,听音乐入场 2、 律动——青蛙舞 二、小青蛙学本领 1、 自由练习跳盒子 (幼儿自由跳、教师观察,并示范方法) 2、 双人练习跳盒子 A、 用两个盒子搭一搭、跳一跳 B、 幼儿分散练习 C、 教师:你们是怎样搭的?跳的过吗?试一下 三、游戏——小青蛙跳过河 1、 用盒子搭一条小河、一条中河、一条大河 2、 幼儿自由练习小河、中河、大河 3、 你跳什么河?怎么跳的?感觉怎么样? 四、听音乐,集体一起跳过河 五、舒展活动,盒子舞

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    目标:1、引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子,练习跳的技能
    2、发展与同伴的合作能力,体验活动带来的成功和快乐
    准备:每人一个废旧纸盒(分大、中、小三类)、青蛙头饰及荷叶
    过程:一、激发幼儿参与活动的兴趣
    1、 扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙,听音乐入场
    2、 律动——青蛙舞
    二、小青蛙学本领
    1、 自由练习跳盒子
    (幼儿自由跳、教师观察,并示范方法)
    2、 双人练习跳盒子
    A、 用两个盒子搭一搭、跳一跳
    B、 幼儿分散练习
    C、 教师:你们是怎样搭的?跳的过吗?试一下
    三、游戏——小青蛙跳过河
    1、 用盒子搭一条小河、一条中河、一条大河
    2、 幼儿自由练习小河、中河、大河
    3、 你跳什么河?怎么跳的?感觉怎么样?
    四、听音乐,集体一起跳过河
    五、舒展活动,盒子舞

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