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概要:2.引导幼儿分组讨论,创编动作。3.合作表演,自找道具并创编动作,将歌曲里有趣的动作表现出来。上一页 [1] [2]
2.引导幼儿分组讨论,创编动作。
3.合作表演,自找道具并创编动作,将歌曲里有趣的动作表现出来。
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