大班综合活动：风铃叮当

概要：师：看看老师为你们准备了哪些材料？（在投影仪下同时出示物品并逐一贴出相应的标记）（边讲边示范）等一会请你先到桌子上去选一个小篮子，看清楚里面标记牌上的材料和数量，然后按照上面的要求到两边的材料筐里选择相应的材料装在小篮子里，到自己的座位上来做一串漂亮的风铃。做好以后请客人老师帮你检查一下，还可以请他们一起来欣赏你的作品。记得一定要看清楚标记牌上的材料和数量。3、幼儿制作，教师指导（播放音乐）。 动作快的幼儿可制作第二串、先做好的幼儿放好篮子回座位。4、教师帮助幼儿将作品固定在衣架上展示。 三、 互相欣赏师：我们快来欣赏一下自己做的风铃，真美啊！谁想把自己做的风铃介绍给大家？这么多漂亮的风铃。让我们带回去打扮自己的教室吧！（请几个幼儿带着风铃回教室）上一页 [1] [2]

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师：看看老师为你们准备了哪些材料？（在投影仪下同时出示物品并逐一贴出相应的标记）

（边讲边示范）等一会请你先到桌子上去选一个小篮子，看清楚里面标记牌上的材料和数量，然后按照上面的要求到两边的材料筐里选择相应的材料装在小篮子里，到自己的座位上来做一串漂亮的风铃。做好以后请客人老师帮你检查一下，还可以请他们一起来欣赏你的作品。记得一定要看清楚标记牌上的材料和数量。

3、幼儿制作，教师指导（播放音乐）。

  动作快的幼儿可制作第二串、先做好的幼儿放好篮子回座位。

4、教师帮助幼儿将作品固定在衣架上展示。

三、  互相欣赏

师：我们快来欣赏一下自己做的风铃，真美啊！谁想把自己做的风铃介绍给大家？

这么多漂亮的风铃。让我们带回去打扮自己的教室吧！（请几个幼儿带着风铃回教室）

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