大班：京剧（综合）

概要：幼：眼睛很大、眉毛是竖着的……小结：脸谱的色彩对比强烈、五官夸张、左右脸是对称的。三． 引导幼儿大胆的装饰脸谱。师：你们想不想装饰一张漂亮的脸谱？幼：想。教师拿出早已准备好的空白脸谱。1．提出要求如下：1）保持桌面的整洁 。www.99youjiao.com2）装饰时注意颜色的对比、五官的夸张、左右脸的对比。2．幼儿操作，装饰京剧脸谱。教师巡回观察，并从旁指导个别能力较差的幼儿。3．评价幼儿的作品。对好的作品进行肯定。四． 让幼儿用京剧的形式来演唱。师：现在让我们把装饰好的脸谱戴在脸上，一起来唱京剧好吗？幼；好。师：唱京剧的时候还需要些什么？幼：锣鼓声。 教师让幼儿每人拿出桌下的盆子和筷子边敲锣边唱《龟兔赛跑》，并且模仿京剧中的人物动作。可从复几次。延伸：让幼儿拿起锣到小班去表演给小弟弟小妹妹看。上一页 [1] [2]

大班：京剧（综合）,标签：幼儿园大班教案,幼儿园大班说课稿,http://www.99youjiao.com
幼：眼睛很大、眉毛是竖着的……

小结：脸谱的色彩对比强烈、五官夸张、左右脸是对称的。

三．        引导幼儿大胆的装饰脸谱。

师：你们想不想装饰一张漂亮的脸谱？

幼：想。

教师拿出早已准备好的空白脸谱。

1．提出要求如下：

1）保持桌面的整洁

。

www.99youjiao.com2）装饰时注意颜色的对比、五官的夸张、左右脸的对比。

2．幼儿操作，装饰京剧脸谱。

教师巡回观察，并从旁指导个别能力较差的幼儿。

3．评价幼儿的作品。

对好的作品进行肯定。

四．        让幼儿用京剧的形式来演唱。

师：现在让我们把装饰好的脸谱戴在脸上，一起来唱京剧好吗？

幼；好。

师：唱京剧的时候还需要些什么？

幼：锣鼓声。

教师让幼儿每人拿出桌下的盆子和筷子边敲锣边唱《龟兔赛跑》，并且模仿京剧中的人物动作。可从复几次。

延伸：

让幼儿拿起锣到小班去表演给小弟弟小妹妹看。

上一页  [1] [2] 

上一篇：大班综合：寻找大市口