大班健康活动：好玩的盒子

概要：大班健康活动：好玩的盒子 活动目标：1、在活动中练习跳的动作和协调能力。2、积极参加玩盒子的活动，大胆创造玩盒子的新方法，发展想象力和创造力。3、乐意与他人合作、交往，感受活动的规则和竞争意识。活动准备：每人一只盒子。录音机、磁带。场地布置图：活动过程：1、准备部分。（1） 带孩子进入场地，按一定的距离四散站好。 （2） 在音乐伴奏下，师生一起做活泼、轻松的准备操。2、基本部分。（1）师：请小朋友动脑筋想一想，盒子可以怎么玩，有哪些玩法？ （2）师：大家各自找一个地方，可以一个人玩，也可以几个人一起玩。幼儿分散，独立或合作探索盒子的各种玩法，教师巡回观察并指导。（3） 集体练习跳的活动。 教师讲解游戏规则，并做好示范。（4） 游戏“占盒”。幼儿听音乐自由自在地站在场地上做各种动作。当老师说“占盒”，全体幼儿迅速地找到一个盒子双脚站在打开的盒子内。游戏重复。www.99youjiao.com 3、结束部分。 在音乐伴奏下，师生一起做放松动作开火车回教室休息。

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大班健康活动：好玩的盒子

                   

活动目标：

1、在活动中练习跳的动作和协调能力。

2、积极参加玩盒子的活动，大胆创造玩盒子的新方法，发展想象力和创造力。

3、乐意与他人合作、交往，感受活动的规则和竞争意识。

活动准备：

每人一只盒子。录音机、磁带。

场地布置图：

活动过程：

1、准备部分。

（1）       带孩子进入场地，按一定的距离四散站好。

（2）       在音乐伴奏下，师生一起做活泼、轻松的准备操。

2、基本部分。

（1）师：请小朋友动脑筋想一想，盒子可以怎么玩，有哪些玩法？

（2）师：大家各自找一个地方，可以一个人玩，也可以几个人一起玩。

幼儿分散，独立或合作探索盒子的各种玩法，教师巡回观察并指导。

（3）       集体练习跳的活动。

     教师讲解游戏规则，并做好示范。

（4）       游戏“占盒”。

幼儿听音乐自由自在地站在场地上做各种动作。当老师说“占盒”，全体幼儿迅速地找到一个盒子双脚站在打开的盒子内。游戏重复。

www.99youjiao.com      3、结束部分。

   在音乐伴奏下，师生一起做放松动作开火车回教室休息。

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