幼儿园体育游戏教案：调皮的球

概要：作者：周秀 来源：广饶县丁庄镇中心幼儿园[活动目标]1、能调动身体控制球进行多种小游戏。2、能与同伴合作共同玩球。[活动准备]1、大小不一，种类不同的球若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。3、自制奖牌若干。[活动过程]一、开始部分热身运动，幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。二、基本部分1、谈话：你喜欢什么样的运动？幼儿自由发言（启发幼儿说出去玩球）今天我们来看一段球操表演。播放录像，幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。2、我们的活动室里有许多球，我们去找一找、玩一玩好不好？每个幼儿拿一个球，请幼儿自由模仿，满足幼儿的模仿欲望。3、分散游戏，引导幼儿各自想出各种玩球的方法。4、交流学习各种玩球方法。5、给球搬家6、（1）引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。 （2）鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法，如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。 （3）引导幼儿想一想两人合作怎么搬运？ （4）集体游戏：胸夹球 （5）集体游戏：背夹球

作者：周秀    来源：广饶县丁庄镇中心幼儿园

[活动目标]
　　1、能调动身体控制球进行多种小游戏。
　　2、能与同伴合作共同玩球。

[活动准备]
　　1、大小不一，种类不同的球若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。
　　2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。
　　3、自制奖牌若干。

[活动过程]
　　一、开始部分
　　热身运动，幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。

　　二、基本部分
　　1、谈话：你喜欢什么样的运动？幼儿自由发言（启发幼儿说出去玩球）今天我们来看一段球操表演。
　　播放录像，幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。
　　2、我们的活动室里有许多球，我们去找一找、玩一玩好不好？每个幼儿拿一个球，请幼儿自由模仿，满足幼儿的模仿欲望。
　　3、分散游戏，引导幼儿各自想出各种玩球的方法。
　　4、交流学习各种玩球方法。
　　5、给球搬家
　　6、（1）引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。
   （2）鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法，如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。
   （3）引导幼儿想一想两人合作怎么搬运？
   （4）集体游戏：胸夹球
   （5）集体游戏：背夹球
   （6）闯关游戏，给获胜队颁发奖牌。

　　三、结束部分
　　做放松活动，离开活动室。

[活动延伸]
　　利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。