从管理蕴含的职能谈二期课改中，园长的管理理念及行为

概要：1、注重倡导良好的风气，提出“团结一致、讲奉献、比贡献”的目标，团支部开展创青年文明岗活动，各教研组开展教育教学课题研究活动，促进学校的班组建设，形成组织成员团结互助、互相督促、班组间你追我赶，共同进步的好风气。 2、营造爱的氛围，每逢节假日、寒暑假、学校党政工领导对教职工进行分批家访，每逢有人或家属生病住院，学校领导www.99youjiao.com送去组织的关心和问候，对有特殊重大疾病的教职工给予实行特殊照顾等等。 幼儿园把握住了办好学校的重要环节—凝聚人心，注重以目标引导人，以形象感染人，以激励机制鼓舞人，以环境熏陶人、全方位，多渠道坚持不懈地凝聚人心，才能极大地引发教职工奋发工作的动力，并取得明显的成效。 上一页 [1] [2]

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1、注重倡导良好的风气，提出“团结一致、讲奉献、比贡献”的目标，团支部开展创青年文明岗活动，各教研组开展教育教学课题研究活动，促进学校的班组建设，形成组织成员团结互助、互相督促、班组间你追我赶，共同进步的好风气。

2、营造爱的氛围，每逢节假日、寒暑假、学校党政工领导对教职工进行分批家访，每逢有人或家属生病住院，学校领导

www.99youjiao.com送去组织的关心和问候，对有特殊重大疾病的教职工给予实行特殊照顾等等。

幼儿园把握住了办好学校的重要环节—凝聚人心，注重以目标引导人，以形象感染人，以激励机制鼓舞人，以环境熏陶人、全方位，多渠道坚持不懈地凝聚人心，才能极大地引发教职工奋发工作的动力，并取得明显的成效。

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