概要：采取等待的原则等待的原则是指当我们家长发现孩子有不良情绪或是行为问题的时候，不急于作出判断的评价，而是采取一种宽容的方式，站在孩子的角度，用宽容的态度来处理。我们的家长经常会这样——发现孩子犯错误了，总想立竿见影，要求孩子立即承认错误，或者会立刻采取惩罚以此来让孩子立马改正错误，其实不然，孩子对错误有个认识过程，家长应该允许孩子一点点加深认识，善于等待，不能心急。同时www.99youjiao.com在批评之前也应允许孩子部分保留，允许孩子反驳，只有这样才体现民主，只有当孩子感到我们公正的民主的时候才会更愿意接受批评。其实有时等待也是一种教育。 选择“隐性”的原则我这里的“隐性”是指要“淡化教育痕迹”，采取“隐意图”教育。家长的教育意图不让孩子知道，让孩子感受到的不是在教育他，倒好象是在跟父母聊天，和父母玩耍，于是孩子就在不知不觉中欣然接受了家长的教育，这样的教育会取得更好的效果。我们知道家庭教育很特殊，它特点是既有计划性又无计划性，有时需要计划，按一定目的，循序渐进，科学地进行教育，但有时候是随机的教育，所以遇事而诲，遇物而诲，灵活机动，采用“阴意图”教育比
——呼唤家庭教育亦和谐,标签：家长会ppt,幼儿园家长会发言稿,http://www.99youjiao.com采取等待的原则
等待的原则是指当我们家长发现孩子有不良情绪或是行为问题的时候，不急于作出判断的评价，而是采取一种宽容的方式，站在孩子的角度，用宽容的态度来处理。我们的家长经常会这样——发现孩子犯错误了，总想立竿见影，要求孩子立即承认错误，或者会立刻采取惩罚以此来让孩子立马改正错误，其实不然，孩子对错误有个认识过程，家长应该允许孩子一点点加深认识，善于等待，不能心急。同时
www.99youjiao.com在批评之前也应允许孩子部分保留，允许孩子反驳，只有这样才体现民主，只有当孩子感到我们公正的民主的时候才会更愿意接受批评。其实有时等待也是一种教育。选择“隐性”的原则
我这里的“隐性”是指要“淡化教育痕迹”，采取“隐意图”教育。家长的教育意图不让孩子知道，让孩子感受到的不是在教育他，倒好象是在跟父母聊天，和父母玩耍，于是孩子就在不知不觉中欣然接受了家长的教育，这样的教育会取得更好的效果。我们知道家庭教育很特殊，它特点是既有计划性又无计划性，有时需要计划，按一定目的，循序渐进，科学地进行教育，但有时候是随机的教育，所以遇事而诲，遇物而诲，灵活机动，采用“阴意图”教育比较好，可以避免了孩子的逆反心理，又达到教育的目的。
总而言之，家庭教育也应和谐，和谐核心便是我们家长的要有正确的教养观念，为了孩子的明天我希望我们的家长能不断提高自己的教育素质，理性地指导教育孩子，让孩子成长的道路上一直阳光普照，给孩子一个无悔的童年，让他们茁壮成长吧。
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