为幼儿构筑绿色梦想

概要：三、为幼儿感悟绿色生命提供生态体验。体验是幼儿掌握知识的重要渠道。我们在幼儿园户外创设了生态体验场，我们构建了大小不同的蜂窝和鸟笼。平时户外活动的时候，我常带幼儿去钻一钻，让幼儿亲身体验一下，在活动中孩子们体验到了自由的快乐和囚禁束缚的难受，从而懂得爱护保护动物。通过体验，有的幼儿还回家动员爷爷把养在笼子里的小鸟放归自然。[参考文献]：1、丁夕友主编，《幼儿园管理手册》，中国人口出版社，1998年；2、高宝立主编，《教育研究》，教育研究杂志社，2009年11期。3、《光明日报》2009年3月11日 上一页 [1] [2]

三、为幼儿感悟绿色生命提供生态体验。

体验是幼儿掌握知识的重要渠道。我们在幼儿园户外创设了生态体验场，我们构建了大小不同的蜂窝和鸟笼。平时户外活动的时候，我常带幼儿去钻一钻，让幼儿亲身体验一下，在活动中孩子们体验到了自由的快乐和囚禁束缚的难受，从而懂得爱护保护动物。通过体验，有的幼儿还回家动员爷爷把养在笼子里的小鸟放归自然。

[参考文献]：

1、丁夕友主编，《幼儿园管理手册》，中国人口出版社，1998年；

2、高宝立主编，《教育研究》，教育研究杂志社，2009年11期。

3、《光明日报》2009年3月11日

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