古诗三首 石灰吟教学设计

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一、导入新课，揭示课题。了解于谦，交流于谦的故事。二、讲读古诗《石灰吟》。1．初读指导，理解字、词意思和全诗大意。（1）解题。板书题目。吟：歌唱。指名读题，说说题目的意思。（2）教师范读。（3）学生试读。思考：这首诗写了什么内容？有什么不懂的地方？（4）学生试讲，逐句理解。（注意书上的注解。）2．精读训练，连贯讲诗意，体会作者表达的思想感情。（1）自由读全诗，连贯讲诗意。（2）思考议论，加深理解。①读诗句“烈火焚烧若等闲”，说一说“若等闲”在这里的作用？②这首诗运用了拟人的方法，说一说在这里的作用？（3）体会作者表达的思想感情。①轻声自读，想象诗中送别的情景，说说这首诗表达了作者什么样的感情？②这种感情作者是如何表达的？③有感情地朗读，想象情景。三、巩固练习。， 名称：古诗三首 石灰吟教学设计，我们己经对古诗三首 石灰吟教学设计进行杀毒，以保证您的安全下载古诗三首 石灰吟教学设计，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，古诗三首 石灰吟教学设计的文件大小为8.49 MB。

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