- 名称:泊船瓜洲 教学设计
- 类型:六年级语文教案
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-19 20:26:25
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《泊船瓜洲 教学设计》下载简介
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一、激趣导入。一提起母亲,一提起家乡,我们倍感亲切。今天我们一起来学习吟诵母亲和家乡的诗句。二、整体感知,重点品析。(一)一读,初读全诗,了解诗意。1.出示诗题,简介作者。通过预习,你知道《泊船瓜洲》的作者是谁吗?(1)这道诗的作者是北宋政治家王安石。(2)简介王安石的资料。2.再读全诗,读清字音,标画出生字。3.指名读诗,纠正字音。数重山(shù chóng) 照我还(huán)4.引导学生了解全诗的大意。(1)知诗人:宋,王安石。(2)解诗题:分析“泊”的含义。(3)感知诗意:诗人船泊瓜洲,离钟山近在咫尺,却回不去,于是感叹吟诗,写他在月光下眺望江南,怀念家乡金陵。,
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