植树问题教学设计及说课教案

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一、 谈话引入，明确课题母亲节刚过，我们马上又要迎来一个快乐的节日──“六·一儿童节 ”，这也是全世界少年儿童共同的节日。其实，一年中有意义的日子还有很多，你还知道哪些？能说几个吗？（生说）大家知道3月12日是什么日子吗？（植树节）你参加过植树活动吗？植树不仅能美化环境，净化空气，而且植树中还有很多数学问题。今天这节课，我们就一起来研究“植树问题”。（板书课题：植树问题）二、 引导探究，发现“两端要种”的规律1． 创设情境，提出问题。①课件出示图片。介绍：这是我县新修的一条公路。公路中间有一条绿化带，现在要在绿化带中种一行树，怎么种呢？出示题目：这条公路全长1000米，每隔5米种一棵树（两端要种）。一共需要多少棵树苗？ ， 名称：植树问题教学设计及说课教案，我们己经对植树问题教学设计及说课教案进行杀毒，以保证您的安全下载植树问题教学设计及说课教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，植树问题教学设计及说课教案的文件大小为688 KB。

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