社区——我的大“家”教案

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浙教版《品德与社会》三年级下册《社区——我的大“家”》 教学目的: 1.认识社区，了解社区的概况。2.知道社区里有哪些基础设施，了解他们的作用。3.热爱自己的社区，为能生活在这样的社区而感到幸福感到自豪。教学重点: 通过调查了解，熟知社区的设施，以及它们的基本作用。教学难点: 培养学生热爱社区的思想感情。教学过程：第一课时一、录像导入，激发兴趣1．播放音乐《快乐的晚会》，看一段男女老幼在社区内载歌载舞参加活动的录像。2．教师启发谈话：这么其乐融融的场面，多像一家人在一起的情景啊！这是哪里举行的什么活动呢？让学生猜一猜推测推测。3．学生发言后总结：这是丰富多彩的社区活动的剪影。二、话题讨论，形成概念1．师：那么什么是“社区”呢？请同学们来说一说自己对社区的理解。2．学生畅所欲言地说，教师加以总结整理，大致形成以下要点，说对其中一个意思的加以表扬： a、社区是由附近的左邻右舍组， 名称：社区——我的大“家”教案，我们己经对社区——我的大“家”教案进行杀毒，以保证您的安全下载社区——我的大“家”教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，社区——我的大“家”教案的文件大小为2.87 MB。

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