概要： 体 育 课 教 案助人为乐（跳越接力）北房小学 张文武 教材内容 助人为乐（跳越接力）课的任务1、显性目标：通过创编“助人为乐”跳跃迎面接力游戏，学习最基本和较简单的跳跃方法，提高学生跳跃能力，促进下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展。2、隐性目标：通过创编接力游戏的形式，引导学生积极思维，提高学生练习兴趣，培养学生合作意识和助人为乐精神。 重点 跳法正确，配合默契 难点 配合默契部分教 学 内 容次数时间 组织教法与要求教育内容开 始 部 分 1、教师鸣哨2、军体整队3、报告人数。4、师生问好。5、教师宣布本次课的任务。 4 组织：学生四列横队 ○○○○○○○○□□□□□□□□○○○○○○○○□□□□□□□□ △ 服从指挥教育 准 备 部 分 一、队列练习 1、向左（右）转2、原地踏步3、齐步走 二、一般练习1、“开火车”2、自编操1~11节 三、专项准备练习1、 髋、膝、踝关节活动操、2、 压腿 2~31~21~2 1~24x8 2x8 2x8
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体 育 课 教 案助人为乐（跳越接力）北房小学 张文武 教材内容 助人为乐（跳越接力）课的任务1、显性目标：通过创编“助人为乐”跳跃迎面接力游戏，学习最基本和较简单的跳跃方法，提高学生跳跃能力，促进下肢肌肉、关节、韧带和内脏器官机能的发展。2、隐性目标：通过创编接力游戏的形式，引导学生积极思维，提高学生练习兴趣，培养学生合作意识和助人为乐精神。 重点 跳法正确，配合默契 难点 配合默契部分教 学 内 容次数时间 组织教法与要求教育内容开 始 部 分 1、教师鸣哨2、军体整队3、报告人数。4、师生问好。5、教师宣布本次课的任务。 4 组织：学生四列横队 ○○○○○○○○□□□□□□□□○○○○○○○○□□□□□□□□ △ 服从指挥教育 准 备 部 分 一、队列练习 1、向左（右）转2、原地踏步3、齐步走 二、一般练习1、“开火车”2、自编操1~11节 三、专项准备练习1、 髋、膝、踝关节活动操、2、 压腿 2~31~21~2 1~24x8 2x8 2x8 8~10 组织：四列横队 在教师的口令下集体练习 要求：1、动作整齐一致 2、抬头挺胸做操时动作到位，动作一致，关节活动充分 遵守纪律和安全教育 本 部 分 一、助人为乐 重点：跳法正确，配合默契 难点：配合默契 方法：学生成四路纵队，面对3至5米宽的“公路”，两人一组做相互搀扶单足跳等方式的互帮过路口的练习 2~3 2~3 2~3 2~3 26~28 组织：如图
xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 1、创设情景：“我要成为一名助人为乐的好少年” 2、扶盲人过马路 3、扶残疾人过马路 4、伤员互助过马路 5、自己创编互助练习 要求：跳法正确，配合默契，注意安全。 合作意识创新意识和助人为乐精神 结 束 部 分 一、大雁飞 二、集合小结 4 组织：四列横队○○○○○○○○□□□□□□□□○○○○○○○○□□□□□□□□ △ 陶 冶 情 操课后小结
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