托幼班－－－－-紧绷安全的弦

概要：安全重于泰山！这句话可能每个人都知道，但如何把这句话化为实际，使它真正得到落实呢？在3月，这个春光明媚的日子里，我们托三班开展了一系列的安全活动。 1、通过自查，排除安全隐患。 每天在打扫卫生时多看一看，多摸一摸，及时发现不安全的地方，及时上报进行修复。在活动中，教师请幼儿看看自己的小椅子，是否坏了？将原先的钉子，改成了戴有“帽子”的珠光钉，这样即使掉下来，也会减少安全隐患。改变了教室里大橱的位置，将有桌角的地方用布遮挡住。 2、利用网络，将有关安全的儿歌上传到论坛，让更多的教师、家长看到，并教给孩子。通过让幼儿学习安全儿歌，进一步知道一些安全知识。看有关安全的课件。通过课件“尖尖的东西我不碰”，让孩子们知道什么是危险的，不能玩；什么是安全的，可以玩。看课件安全标记，知道着火了，要打119报警。 3、家园共育，促进安全意识的提高。本月，我们与家长交流后，决定让孩子们开始使用剪刀，请家长在家多教给幼儿用剪刀的方法。提醒他们剪刀不能对着别人，不用的时候要将剪刀的嘴巴合拢。在家多注意提醒幼儿不往高处爬，不将东西仍到别人身上。不玩水，不玩火等。同时，配合幼儿园开展一些安全小

安全重于泰山！这句话可能每个人都知道，但如何把这句话化为实际，使它真正得到落实呢？在3月，这个春光明媚的日子里，我们托三班开展了一系列的安全活动。

1、通过自查，排除安全隐患。

每天在打扫卫生时多看一看，多摸一摸，及时发现不安全的地方，及时上报进行修复。在活动中，教师请幼儿看看自己的小椅子，是否坏了？将原先的钉子，改成了戴有“帽子”的珠光钉，这样即使掉下来，也会减少安全隐患。改变了教室里大橱的位置，将有桌角的地方用布遮挡住。

2、利用网络，将有关安全的儿歌上传到论坛，让更多的教师、家长看到，并教给孩子。

通过让幼儿学习安全儿歌，进一步知道一些安全知识。看有关安全的课件。通过课件“尖尖的东西我不碰”，让孩子们知道什么是危险的，不能玩；什么是安全的，可以玩。看课件安全标记，知道着火了，要打119报警。

3、家园共育，促进安全意识的提高。

本月，我们与家长交流后，决定让孩子们开始使用剪刀，请家长在家多教给幼儿用剪刀的方法。提醒他们剪刀不能对着别人，不用的时候要将剪刀的嘴巴合拢。在家多注意提醒幼儿不往高处爬，不将东西仍到别人身上。不玩水，不玩火等。同时，配合幼儿园开展一些安全小游戏。如“我是小小消防员”“我是交通警”等。

4、将安全意识渗透在一日活动中。

家长将孩子放在幼儿园，放在我们班就是对我们的认可与放心。我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中。在每天的活动中，我们两个老师都对孩子耳提面命地要他们注意安全。当然，这也是有情景的。孩子年龄小，不能很好地理会老师的话，要在实际活动中，对孩子进行教育。如“滑滑梯”时，教育幼儿一个一个滑，不推不挤；跑步时，教育幼儿跑动中不碰别人；喝水时，教育幼儿双手捧住杯子，以防开水倒在身上……

安全工作是各项工作的重中之重，只有安全抓好了，幼儿才能开心地在幼儿园生活、学习。作为教师，要时刻紧绷安全的弦，不能因一时的麻痹、疏忽而造成意外事故的发生。要加强责任心，认真组织好每一个活动，将孩子的一举一动全都收在自己的眼中。