概要：思想品德：1、 能热情主动，有礼貌地与接触到的人交往。2、 增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感。教学重点： 1、 学习用观察记录的方法感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等，感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。2、 积极参加郊游、种植活动，会用多种形式充分表达自己的经验、经历和感情，提高讲述、绘画、表演等能力。www.99youjiao.com保健工作：1、 根据春天天气的变化，在活动中注意多喝水。2、 加强幼儿行为习惯及“三轻”的培养。家长工作：1、 家长可利用假日时间带幼儿一起参观大自然，感受大自然到来给人们带来的生机勃勃的新气象。2、 请家长配合老师带一些自然角的东西并进行观察和管理，请家长加强幼儿的生活处理能力的培养。环境创设：1、 引导 幼儿观察春季自然界的动植物以及天气的变化，组织幼儿进行移栽种植等活动；饲养小蝌蚪和蚕等。2、 充分利用周边社区的环境，并开展丰富多彩的野营远足、春游等活动。区域活动：1、 自然角： 学会观察记录的方式记录生物的生长过程。2、 语言区： 在语言区内张贴
大班下学期班级计划,标签：幼儿园大班教学计划,幼儿园大班工作计划,http://www.99youjiao.com1、 能热情主动，有礼貌地与接触到的人交往。
2、 增强关心别人和感激关心过自己的朋友的情感。
教学重点：
1、 学习用观察记录的方法感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等，感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。
2、 积极参加郊游、种植活动，会用多种形式充分表达自己的经验、经历和感情，提高讲述、绘画、表演等能力。
保健工作：
1、 根据春天天气的变化，在活动中注意多喝水。
2、 加强幼儿行为习惯及“三轻”的培养。
家长工作：
1、 家长可利用假日时间带幼儿一起参观大自然，感受大自然到来给人们带来的生机勃勃的新气象。
2、 请家长配合老师带一些自然角的东西并进行观察和管理，请家长加强幼儿的生活处理能力的培养。
环境创设：
1、 引导
幼儿观察春季自然界的动植物以及天气的变化，组织幼儿进行移栽种植等活动；饲养小蝌蚪和蚕等。
2、 充分利用周边社区的环境，并开展丰富多彩的野营远足、春游等活动。
区域活动：
1、 自然角： 学会观察记录的方式记录生物的生长过程。
2、 语言区： 在语言区内张贴一些有关春天的图片，让幼儿根据图片创编有趣的故事情节。
主题名称：
各 行 各 业
思想品德：
1、 感受和探知人与自然的亲切感。
2、 学会尊重为我们服务的人。
教学重点：
1、 了解各种不同的行业及与人们生活的关系。
2、 学习参与故事情境的创设并表演故事。
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
分类导航
最新更新
推荐热门