概要：2、 在开展活动的过程中，去主动探索自己创设环境中的一些奥秘。区域活动：1、 美工区： 制作旋转跳舞娃娃时，鼓励幼儿利用不同的纸、线制作属于自己的跳舞娃娃。2、 科学区： 准备各种旋转物品，探索过程中了解一些物体旋转的科学小原理。 主题名称：虫 虫 飞思想品德：1、 懂得一对一的桌面竞赛的游戏规则。 2、 知道同伴间的相互帮助的可贵。教学重点：1、 认识常见的昆虫及观察昆虫的居住环境。2、 大班下学期班级计划; 学习根据昆虫的生活习性进行分类并在饲养中实施。3、 用打击乐器敲击模拟不同昆虫的叫声。保健工作：1、 培养幼儿良好的卫生习惯：勤洗手，知道自己的杯子与毛巾。2、 加强幼儿学习习惯的培养写字时眼睛与书本保持一定的距离。www.99youjiao.com家长工作：1、 请家长带幼儿走进大自然，观察各种小昆虫培养对昆虫的热爱之情。2、 带一些有关描述昆虫的图书，自制记录本，记录有关昆虫的特征。环境创设： 1、 在语言区内的墙面上张贴一些昆虫的图片，让幼儿看到就知道昆虫的名字。2、 在科学发
大班下学期班级计划,标签：幼儿园大班教学计划,幼儿园大班工作计划,http://www.99youjiao.com2、 在开展活动的过程中，去主动探索自己创设环境中的一些奥秘。
区域活动：
1、 美工区： 制作旋转跳舞娃娃时，鼓励幼儿利用不同的纸、线制作属于自己的跳舞娃娃。
2、 科学区： 准备各种旋转物品，探索过程中了解一些物体旋转的科学小原理。
主题名称：
虫 虫 飞
思想品德：
1、 懂得一对一的桌面竞赛的游戏规则。
2、 知道同伴间的相互帮助的可贵。
教学重点：
1、 认识常见的昆虫及观察昆虫的居住环境。
2、
3、 用打击乐器敲击模拟不同昆虫的叫声。
保健工作：
1、 培养幼儿良好的卫生习惯：勤洗手，知道自己的杯子与毛巾。
2、 加强幼儿学习习惯的培养写字时眼睛与书本保持一定的距离。
家长工作：
1、 请家长带幼儿走进大自然，观察各种小昆虫培养对昆虫的热爱之情。
2、 带一些有关描述昆虫的图书，自制记录本，记录有关昆虫的特征。
环境创设：
1、 在语言区内的墙面上张贴一些昆虫的图片，让幼儿看到就知道昆虫的名字。
2、 在科学发现室里布置一些有关昆虫的标本，培养幼儿对科学探索的兴趣和欲望。
区域活动：
1、 展示区： 将蜻蜓、蝴蝶的标本放在展示区供幼儿参观。
2、 表演区： 会用不同的乐器敲出不同的声音。
主题名称：
春天在哪里
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
分类导航
最新更新
推荐热门