概要：1、妈妈选一首音高差别较大的曲子放给宝宝听。2、让宝宝合着拍子踏步走，当他听到高音区时，就伸展开双手，合着拍子做小鸟高飞的动作；当他听到低音区时，则模仿小熊弯着腰走路。例如：2/4 5656 5656│5321 2│5656 5656│5326 5│（小鸟飞）56 56│53 21│2 6│5 -║(小熊走)游戏二：拍手歌妈妈和宝宝一起玩拍手歌，跟着乐曲的拍子拍手，听到高音区时，双手举过头顶拍手；听到低音区时，双手向下伸直拍手。也可以随着曲子音调的高低，让拍手的动作也连贯地由高到低。例如：2/4 11 55│33 1│55 66│55 3│55 65│55 67│1 54│32 1║在简谱中，有低音点的音符属于低音，如5，有高音点的音符属于高音，如1，其他的为中音。游戏目的：让宝宝在身体的活动中感受音乐的情绪。游戏：我是小www.99youjiao.com演员1、妈妈选择不同情绪和节拍的乐曲，如进行曲、摇篮曲、圆舞曲等，把它们按照一定的顺序录制在一盘磁带上。2、开始播放音乐了，让宝宝随着音乐的情绪来变换动作，当一回小演员。如放到进行曲的时候，就学着军人的
听”宝宝的音乐启蒙,标签：幼儿园家园教育知识,小班家园共育,http://www.99youjiao.com
1、妈妈选一首音高差别较大的曲子放给宝宝听。
2、让宝宝合着拍子踏步走，当他听到高音区时，就伸展开双手，合着拍子做小鸟高飞的动作；当他听到低音区时，则模仿小熊弯着腰走路。
例如： 2/4 5656 5656│5321 2│5656 5656│5326 5│（小鸟飞）
56 56│53 21│2 6│5 -║(小熊走)
游戏二：拍手歌
妈妈和宝宝一起玩拍手歌，跟着乐曲的拍子拍手，听到高音区时，双手举过头顶拍手；听到低音区时，双手向下伸直拍手。也可以随着曲子音调的高低，让拍手的动作也连贯地由高到低。
例如：2/4 11 55│33 1│55 66│55 3│55 65│55 67│1 54│32 1║
在简谱中，有低音点的音符属于低音，如5，有高音点的音符属于高音，如1，其他的为中音。
游戏目的：让宝宝在身体的活动中感受音乐的情绪。
游戏：我是小
www.99youjiao.com演员
1、妈妈选择不同情绪和节拍的乐曲，如进行曲、摇篮曲、圆舞曲等，把它们按照一定的顺序录制在一盘磁带上。
2、开始播放音乐了，让宝宝随着音乐的情绪来变换动作，当一回小演员。如放到进行曲的时候，就学着军人的样子有力地走路；放到摇篮曲的时候，让孩子学妈妈抱娃娃的动作轻轻地摇晃；放到圆舞曲的时候，宝宝随着音乐的节奏做划船的动作等。这样反复练习后，宝宝对各种音乐情绪的体验会加深，他的旋律感也会增强。
游戏目的：让宝宝在语言模仿的活动中增强节奏感。
游戏：拍手儿歌操
音乐的节奏与语音有着密切的关系，妈妈可以选择日常生活中的语言、儿歌、童谣甚至动物的叫声等，作为节奏练习的素材。妈妈和宝宝可以一起边说，一边拍手掌。
1、公鸡、母鸡和小鸡 2/4
X X X X│X X│X -│
公鸡报晓喔喔喔
X X X X│XX X .│XX X .│
母鸡下蛋咯咯哒咯咯哒
X X X X│XXXX XXXX│X O║
小鸡欢叫叽叽叽叽叽叽叽叽叽
2、老师早 2/4
X X X│XXX X║
老师早小朋友早
3、下雨 2/4 X X│X X│X X X│X X X│
小雨小雨滴滴嗒滴滴嗒
游戏目的：通过听唱练习提高宝宝的音准感。
游戏：“默唱”“默唱”是训练孩子内在听觉的最有效的方法。内在听觉是指一个人一定要先想到某个音的高度，然后再发出这个声音，这种想象声音高度的过程称为“内在听觉”。内在听觉的训练对培养孩子的固定音高和音准有着重要的作用。
1=F 4/4十个小矮人
1 1 1 1│3 55 3 1│2 2 2 2│7 2 2 7 5│
一个两个三个小矮人四个五个六个小矮人
1 1 1 1│3 5 5 3 1│2 2 5 5│1 - - -║
七个八个九个小矮人十个小矮人
宝宝可以大声唱2小节，再默唱2小节；或是先大声唱2小节，再默唱曲谱。
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