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小学二年级语文上册专题训练——句子练习题

[03-15 20:31:56]   来源:http://www.99youjiao.com  句子训练   阅读:8146

概要:一、排列句子()将军高兴极了,想试一下弓。()那美丽的图案,看上去非常精美。()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。()于是,他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。()他用力一拉,没想到弓断了。给下面的句子加上正确的标点。1.西湖的景色真美啊□2.你去过北京吗□3.小朋友□你家住在那里□4.快要爬到山顶了□大家加油啊□5.请你告诉我□你长大了□想做什么□6.啊□花开的笑声你听到过吗□7.夏天□地里结满了金色的麦穗□8.你去过北京天安门□它可真雄伟啊□9.冬天来了□青蛙和黄莺都要冬眠了□10.森林里静悄悄的□朋友们都到哪儿去了呢□把句子整理成段一、给下面的三段话分别排列顺序,在括号内标上序号。1.()小兔没有钟,()它请小山羊想办法。()不知道时间,2.()“小白兔,起床啦!”()牵牛花开了,()赶紧起床。()张开喇(lǎ)叭(bā)喊:()小白兔醒了,3.()中午,小白兔还在跳舞。()午时花开了,()小白兔一听,跑回家去吃午饭了。()叫小白兔去吃午饭。()午饭也忘(wàng)了吃。二、重新排列下面三段句子的顺序,在括号里写上序

小学二年级语文上册专题训练——句子练习题,标签:小学三年级句子训练,四年级句子训练,http://www.99youjiao.com

  
  一、排列句子
  ()将军高兴极了,想试一下弓。
  ()那美丽的图案,看上去非常精美。
  ()他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
  ()于是,他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
  ()古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
  ()他用力一拉,没想到弓断了。
  给下面的句子加上正确的标点。
  1.西湖的景色真美啊□
  2.你去过北京吗□
  3.小朋友□你家住在那里□
  4.快要爬到山顶了□大家加油啊□
  5.请你告诉我□你长大了□想做什么□
  6.啊□花开的笑声你听到过吗□
  7.夏天□地里结满了金色的麦穗□
  8.你去过北京天安门□它可真雄伟啊□
  9.冬天来了□青蛙和黄莺都要冬眠了□
  10.森林里静悄悄的□朋友们都到哪儿去了呢□
  把句子整理成段
  一、给下面的三段话分别排列顺序,在括号内标上序号。
  1.()小兔没有钟,
  ()它请小山羊想办法。
  ()不知道时间,
  2.()“小白兔,起床啦!”
  ()牵牛花开了,
  ()赶紧起床。
  ()张开喇(lǎ)叭(bā)喊:
  ()小白兔醒了,
  3.()中午,小白兔还在跳舞。
  ()午时花开了,
  ()小白兔一听,跑回家去吃午饭了。
  ()叫小白兔去吃午饭。
  ()午饭也忘(wàng)了吃。
  二、重新排列下面三段句子的顺序,在括号里写上序号,并请连起来读一读。
  1.()上午,我们在草地上看解放军叔叔操练。
  ()傍晚,我们在船上看河岸两边的风景。
  ()今天是夏令营的第一天,我可高兴啦!
  ()清晨,我们在海边玩耍(shuǎ)。
  ()这真是令人难忘的一天啊!
  2.()我看着自己洗干净的红领巾,心里真高兴。
  ()我先把红领巾浸(jìn)在水里搓了搓(cuō)。
  ()然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。
  ()接着擦上肥皂(zào),再搓,搓出很多肥皂泡。
  ()最后,把红领巾晾(liàng)在身后的绳子上。
  3.()一只大蜻蜓飞来了,真好看!
  ()我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。
  ()夏天的午后,我在草地上玩。
  ()姐姐跑过来对我说:“蜻蜓是益虫,别伤害它。”
  ()我扑上去,一下捉住了它。
  七、按正确的顺序排列句子。
  ()这样食物就由冷便热,由生变熟。
  ()食物里的小睡珠不停地翻跟头,相互撞击,产生了热量。
  ()微波炉会发出一种看不见的微波。
  ()微波能钻到食物里面。
  六、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
  1.
  ()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
  ()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
  ()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
  ()我和爸爸正在菜园里拔草。
  ()我问爸爸蚯蚓是益虫学是害虫。
  2.
  ()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
  ()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
  ()春天,我各几个同学在教室六前的穿地上,种上向日葵。
  (

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每天放学后,我知几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草。
  ()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴的笑了。
  七、照样子写句子。
  1.例:花儿开在山坡上。白菜长在地里。
  红红的花儿开在山坡上。
  2.小红走去。
  小红向(什么地方)走去。
  (什么时候),小红向什么地方)走去
  理句成段。
  ()小花猫觉得自己胡子太长,学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。
  ()晚上,小花猫追捕老鼠。
  ()老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去,撞在墙洞上,撞得鼻青眼肿。
  ()小花猫看见主人刮胡子,觉得挺有趣。
  ()猫妈妈告诉小花猫,胡子像“一把尺”,小花猫把“尺”刮掉了,当然会碰得头破血流。
  

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