当前位置:99幼教网幼教,幼儿园中心幼儿园教案幼儿园中班教案幼儿园中班科学教案中班科学:沉与浮» 正文

中班科学:沉与浮

[10-19 20:08:46]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园中班科学教案   阅读:8719

概要:水的主题____沉与浮(一)班级:中3班 活动设计:甄甄一、设计意图:孩子们在游戏及日常生活中,会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走?为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里?等等,为了使幼儿满足幼儿的的好奇心,在探索身边的的科学,接触沉与浮的现象,并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理,因此设计了这个科学学习活动。二、活动目的:1、 引导幼儿观察、比较物体在水中的沉浮现象。2、 引导幼儿积极思考,大胆操作和用语言较完整连贯地表达自己的意思。 3、 引导幼儿尝试用简单的图画记录观察和探索的结果。三、活动准备:1、小泡沫板、石头、玻璃珠、雪花片、小球、塑料瓶、操作盘放在桌子的中间。2、记录表、笔、水盆 。四、活动过程1、教学活动的导入幼儿进入课室室后,坐在座位上。老师:小朋友,我们来看看托盘中都放着哪些东西? 2、猜测物体沉浮状态并记录www.99youjiao.com老师:小朋友,请你们猜一猜,这些东西放入水中后,有哪些东西会沉到水底,有哪些东西会浮在水面上? 老师:请你把猜想的写到记录表上

中班科学:沉与浮,标签:幼儿园中班教案,幼儿园中班优秀教案,http://www.99youjiao.com

水的主题____沉与浮(一)

班级:中3班                             活动设计:甄甄

一、设计意图:

孩子们在游戏及日常生活中,会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走?为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在水里?等等,为了使幼儿满足幼儿的的好奇心,在探索身边的的科学,接触沉与浮的现象,并对沉与浮的现象做出简单的分析、判断和推理,因此设计了这个科学学习活动。

二、活动目的:

1、  引导幼儿观察、比较物体在水中的沉浮现象。

2、  引导幼儿积极思考,大胆操作和用语言较完整连贯地表达自己的意思。

3、  引导幼儿尝试用简单的图画记录观察和探索的结果。

三、活动准备:

1、小泡沫板、石头、玻璃珠、雪花片、小球、塑料瓶、操作盘放在桌子的中间。

2、记录表、笔、水盆 。

四、活动过程

1、教学活动的导入

幼儿进入课室室后,坐在座位上。

老师:小朋友,我们来看看托盘中都放着哪些东西?

2、猜测物体沉浮状态并记录

www.99youjiao.com老师:小朋友,请你们猜一猜,这些东西放入水中后,有哪些东西会沉到水底,有哪些东西会浮在水面上?

老师:请你把猜想的写到记录表上,记录表已将托盘中的材料画好,  表示下沉, 表示上浮。 请你在相应的位置上画上勾,等会我们再来比比,你猜的和操作结果到底是不是一样的。

3、实际操作物体,并记录沉浮状现象。教师给予指导。

老师:小朋友刚才都将自己的猜测记在了记录表上,那小朋友的猜得到底对不对呢?请小朋友对照记录将材料一个一个地放入水中,并将这个材料是沉还是浮记录在记录表相应的位置上。

[1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:幼儿园中班科学教案幼儿园中班教案,幼儿园中班优秀教案幼儿园教案 - 幼儿园中班教案 - 幼儿园中班科学教案

上一篇:中班科学玩沙
《中班科学:沉与浮》相关文章
  • 中班科学:沉与浮
  • 中班科学活动:变色龙
  • 中班科学教案:淡水和盐水
  • 幼儿园中班科学教案:多彩的颜色
  • 幼儿园中班科学教案: 斜坡与球
  • 幼儿园中班科学教案:蔬菜从哪里来
  • 中班科学教案:有趣的饮料瓶
  • 幼儿园中班科学教案:让空气更干净
  • 幼儿园中班科学教案:生蛋和熟蛋
  • 幼儿园中班科学教案:捉迷藏的昆虫
  • 幼儿园中班科学教案:奇妙的磁铁
  • 幼儿园中班科学教案:美丽的泡泡
  • 中班科学教案:望着月亮吃大饼
  • 在百度中搜索相关文章:中班科学:沉与浮
  • 在谷歌中搜索相关文章:中班科学:沉与浮
  • 在soso中搜索相关文章:中班科学:沉与浮
  • 在搜狗中搜索相关文章:中班科学:沉与浮