大班科学活动：多彩的肥皂

概要：大班科学活动：多彩的肥皂 一、活动目标：1． 通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。 2． 引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。 3． 通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。 二、活动准备 1． 形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。 2． 脏手绢若干，脸盆四只。 3． 吹泡泡玩具人手一个。 三、活动过程 （一）、 尝试一：引导幼儿观察肥皂的外部特征，运用多种感官感知多种多样的肥皂 1． 请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻，筐中的肥皂是什么形状、什么颜色、什么味道。 2． 幼儿动手尝试，教师引导、鼓励幼儿运用不同的感官司进行尝试。 www.99youjiao.com3． 请幼儿相互说一说自己的发现，并鼓励幼儿把自己的发现介绍给大家。 4． 师生共同部结：肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，各种各样的味道。 （二）、 尝试二：洗手间 1． 提供四盆水，肥皂若干 教师提问：手绢脏了，你们能把它变干净吗？ 2． 幼儿尝试洗手绢，教师个别指导，同时引导幼儿观察洗的过程中手绢和水的变化，感知肥皂的用途。 3． 讨论：肥皂的用途。 4．

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大班科学活动：多彩的肥皂

   一、活动目标：

1． 通过尝试活动，使幼儿发现肥皂的外形特处和用途。

2． 引导幼儿尝试运用各种感官司感知多种多样的肥皂。

3． 通过吹泡泡活动，增添幼儿的乐趣。

二、活动准备

1． 形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂每组一份。

2． 脏手绢若干，脸盆四只。

3． 吹泡泡玩具人手一个。

三、活动过程

（一）、 尝试一：引导幼儿观察肥皂的外部特征，运用多种感官感知多种多样的肥皂

1． 请小朋友试着摸一摸、看一看、闻一闻，筐中的肥皂是什么形状、什么颜色、什么味道。

2． 幼儿动手尝试，教师引导、鼓励幼儿运用不同的感官司进行尝试。

www.99youjiao.com3． 请幼儿相互说一说自己的发现，并鼓励幼儿把自己的发现介绍给大家。

　　4． 师生共同部结：肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，各种各样的味道。

（二）、 尝试二：洗手间

1． 提供四盆水，肥皂若干

教师提问：手绢脏了，你们能把它变干净吗？

　　2． 幼儿尝试洗手绢，教师个别指导，同时引导幼儿观察洗的过程中手绢和水的变化，感知肥皂的用途。

3． 讨论：肥皂的用途。

4． 总结。

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