概要：3、 指导幼儿分声部练习“身体动作总谱”。 （1） 在教师放慢速度演唱乐曲，面向不同小组做不同动作时，幼儿学习迅速准确地对教师的身体动作、暗示做节奏动作反应。www.99youjiao.com>（2） 学习教师的指挥动作，迅速准确地随乐作出节奏动作反应。（3） 在教师指导和鼓励下，个别幼儿轮流担任指挥。 4、 引导幼儿根据图谱中的角色变化设计打击乐配器方案。 5、 分声部进行乐器演奏。（1） 教师指挥，幼儿集体练习演奏。（2） 在教师不同程度的帮助下，全体幼儿 大班音乐活动:打击乐>集体练习。自由选择，交换乐器演奏。上一页 [1] [2]
大班音乐活动:打击乐,标签：幼儿园大班教案,幼儿园大班说课稿,http://www.99youjiao.com（1） 在教师放慢速度演唱乐曲，面向不同小组做不同动作时，幼儿学习迅速准确地对教师的身体动作、暗示做节奏动作反应。
www.99youjiao.com>（2） 学习教师的指挥动作，迅速准确地随乐作出节奏动作反应。
（3） 在教师指导和鼓励下，个别幼儿轮流担任指挥。
4、 引导幼儿根据图谱中的角色变化设计打击乐配器方案。
5、 分声部进行乐器演奏。
（1） 教师指挥，幼儿集体练习演奏。
（2） 在教师不同程度的帮助下，全体幼儿
自由选择，交换乐器演奏。
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