概要:其www.99youjiao.com次,要保护幼儿的热情,培养幼儿的灵活性及应变能力。如我们幼儿园还经常创造能让幼儿展示能力的机会,每月有“小舞台”,让每个幼儿都上台,为全园的小朋友表演节目,赢得喝彩,培养其胆量以形成健康的心理;举办“小画展”,每个幼儿都有作品展示,培养其自信心。在实施“成功教育”中,教师的积极评价是非常重要的,如“你做得真好,你画得很出色”,“你的想象力真丰富”“不要怕,勇敢些,你—定能学会”等积极鼓励的语言,使幼儿作为一种信念牢记心中,形成一种“我会做得更好”,“我很能干”等积极健康的心理状态,有了这种心理状态,就为幼儿长大成材奠定了坚实的基础。心理素质是由多项内容构成,心理素质的培养是一项复杂、细致的庞大工程。我们必须从今天做起,从幼儿抓起,把“培养幼儿健康心理素质”的工作渗透到幼儿园的各项工作之中,塑造具有完整素质(生理、新理、文化)结构的新一代。参考文献:1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(2009年7月) 2、《学前卫生学》 3、《儿童教育学》上一页 [1] [2]
如何加强对幼儿实施心理健康教育,标签:幼儿园心理健康教育,幼儿园心理健康教案,http://www.99youjiao.com其
www.99youjiao.com次,要保护幼儿的热情,培养幼儿的灵活性及应变能力。如我们幼儿园还经常创造能让幼儿展示能力的机会,每月有“小舞台”,让每个幼儿都上台,为全园的小朋友表演节目,赢得喝彩,培养其胆量以形成健康的心理;举办“小画展”,每个幼儿都有作品展示,培养其自信心。在实施“成功教育”中,教师的积极评价是非常重要的,如“你做得真好,你画得很出色”,“你的想象力真丰富”“不要怕,勇敢些,你—定能学会”等积极鼓励的语言,使幼儿作为一种信念牢记心中,形成一种“我会做得更好”,“我很能干”等积极健康的心理状态,有了这种心理状态,就为幼儿长大成材奠定了坚实的基础。心理素质是由多项内容构成,心理素质的培养是一项复杂、细致的庞大工程。我们必须从今天做起,从幼儿抓起,把“培养幼儿健康心理素质”的工作渗透到幼儿园的各项工作之中,塑造具有完整素质(生理、新理、文化)结构的新一代。
参考文献:1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(2009年7月)
2、《学前卫生学》
3、《儿童教育学》
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