六年级（积累 运用八）教学设计

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一、谈话1、过年了，你们家要做什么？（引出帖春联）2、说说看，你知道哪些对联？背一背3、小结，逢红白喜事都兴帖对联来表情达意。二、学习“读读背背”1、出示对联，齐读2、说说读懂了什么。(1) 前半句是上联，后半句是下联(2) 4个字的词是横额，也叫横批(3) 上联与下联对仗工整。(4) 下联的最末一个字一般是第三、四声，下联的末字常是第一、二声。3、出示事先准备的对联，让学生说说读对联或帖对联的知识。4、逐句学习文中对联，说说每幅对联描写的什么？歌颂的是什么， 名称：六年级（积累 运用八）教学设计，我们己经对六年级（积累 运用八）教学设计进行杀毒，以保证您的安全下载六年级（积累 运用八）教学设计，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，六年级（积累 运用八）教学设计的文件大小为763 KB。

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