扬鞭奋蹄，更上一层楼

概要： 教师观”。6、开展“批判反思型”教师的培训工作，培训教师初步具有批判反思的意识和能力。7、开展行政后勤人员教育理论及行为的培训活动，提高行政后勤人员的整体素质。8、进行教师英语和计算机的培训工作，要求教师尽快掌握三语（普通话、英语、计算机语言）。五、教研工作：1、根据幼儿园课程改革及保教工作需要，以大教研组、年段教研组、特色教研组等不同结构形式，根据需要，灵活运用。以增强教研实效，更大发挥教研组功能。2、教研组要把幼儿园课程改革作为中心工作，积极引导广大教师开展幼儿园教与学的研究工作， 发挥理论与实践相结合的优势，形成较强的专业指导力量，为幼儿园课程改革服务，积极探索与课程相适应的教学方法，对幼儿园存在的问题进行攻关，力争取得突破，注意总结经验，积累经验，切实提高教科研工作水平。实验班教师着重进行研究性课程的研讨,其他班级则对活动课程进一步深入了解。3、以新课程的全面实施为抓手，以教研组为阵地积极开展教育教学的实践研究，激发每一位教师的参与意识，做到人在、心在，实现人人开口、开窍，形成热烈、浓厚的教研氛围。发挥教研组功能，挖掘组内教师的潜能，增强教学实效，为市级园

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教师观”。
6、开展“批判反思型”教师的培训工作，培训教师初步具有批判反思的意识和能力。
7、开展行政后勤人员教育理论及行为的培训活动，提高行政后勤人员的整体素质。
8、进行教师英语和计算机的培训工作，要求教师尽快掌握三语（普通话、英语、计算机语言）。
五、教研工作：
1、根据幼儿园课程改革及保教工作需要，以大教研组、年段教研组、特色教研组等不同结构形式，根据需要，灵活运用。以增强教研实效，更大发挥教研组功能。
2、教研组要把幼儿园课程改革作为中心工作，积极引导广大教师开展幼儿园教与学的研究工作， 发挥理论与实践相结合的优势，形成较强的专业指导力量，为幼儿园课程改革服务，积极探索与课程相适应的教学方法，对幼儿园存在的问题进行攻关，力争取得突破，注意总结经验，积累经验，切实提高教科研工作水平。实验班教师着重进行研究性课程的研讨,其他班级则对活动课程进一步深入了解。
3、以新课程的全面实施为抓手，以教研组为阵地积极开展教育教学的实践研究，激发每一位教师的参与意识，做到人在、心在，实现人人开口、开窍，形成热烈、浓厚的教研氛围。发挥教研组功能，挖掘组内教师的潜能，增强教学实效，为市级园际教研活动做好充分准备。
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www.99youjiao.com、在发扬幼儿园教研管理的优势的基础上，转变教师备课模式，增强教师之间的相互交流、学习与合作。充分发挥幼儿园信息技术资源力量，增加幼儿园教研管理的信息技术含量，使教研管理走上信息化的道路。
5、加强教研组长工作的创造性和能动性，组长轮流主持教研

活动，并根据幼儿年龄特点和教师特色，围绕园重点工作，开展富有本教研组特色的研讨活动，做到研讨重点突出、成效显著。
学期各教研组重点研究和攻关的问题：
　　（1）研究在教育实践中各领域的内容如何相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度、能力、知识，技能等方面的发展。
　（2）研究《幼儿园教育纲要》中各领域重点追求什么，它主要的价值取向何在。 研究为实现教育目标，教师在各领域的教育实践中应该做什么，怎么做。
　（3）研究各领域教与学的特点是什么。教师应根据这些特点来设计活动，提高教与学的效果。
（4）研究在教育组织与实施中如何突出教育性、互动性、开放性、针对性、灵活性等原则，建构学习共同体，促进有效互动，提高教与学的质量。
     六、家长社区工作：
     （一）、增补家长委员会10名，召开家长委员会，参与幼儿园工作管理。
        召开家长委员会会议，向家长委员会汇报本学期工作计划和邀请家长委员成员参与幼儿园园本课程实验工作。
     （二）、幼儿园、家庭、社区三者合一，全面促进幼儿健康发展。
     1、每班教师根据主题教育需要与家长开会讨论幼儿近期在幼儿园里的事情，班里主题教学与实施的方向，举例说明班上举办过的活动（利用作品，幼儿发展档案录像等等），以及对所经过的教育活动进行评估和检讨，每次会议事先要把会议主题告知家长，并征求家长的同意。
     2、教师以小组的

形式与班上家长进行会议，通过家长的热点话题，有针对性地组织一小组的家长做更具体、更亲近、更个别的论讨。基本要求班上的每个家庭都能轮上一次（每学期）。
     3、针对家庭教育的普遍性，邀请专家来园与家长座谈、交流、相动，目的在于提高家长对教育的认识和提高教师的家长工作能力。
     4、开展家长自愿者服务工作。一方面为家长提供参与幼儿园教育教学活动的机会，另一方面使家长的教育资源得到实质性的利用和发挥。
     5、家长利用休息时间参加由班上教师组织的亲子活动。家长和幼儿、教师一起游戏，从而体验游戏的快乐和增进与孩子的亲子关系及家长与教师的合作关系。
     6、丰富家长开放日活动。一方面家长可以随时来园观察幼儿在幼儿园的生活和学习，另一面教师在每个主题的不同阶段，邀请家长来园了解幼儿的生活和学习情况。
     7、在幼儿园一楼大厅设置家园恳谈室，为家长和家长之间，家长和幼儿园之间提供一个自由交谈、看书的场所。
     8、每年十一月确定为家长读书月，向全体家长倡导读书活动和读书征文活动。
     （三）、继续开展“好家长”评比活动。
七、行政后勤及党群工作：
1、定期召开园务会议，讨论园内大事、认定方向，全面推进幼儿园“改革和发展”。
2、党、政、工、团各部门监守岗位，履行职责，规范工作流程，严肃工作纪律，公开服务内容，接受民主评议。
3、加强财务管理，健全财务制度，严守财经纪律，坚持勤俭节约，杜绝铺张浪费。
4、创造条件，加快教育现代化和信息化工程建设步伐，积极创建校园网，为实施远程教育创造必要条件。
5、加强园舍、园产物业管理，严防

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公物流失。
6、加强党支部建设，定期与党员及党内积极分子进行思想交流，切实做好党建带团建工作。
7、做好本学年教职工绩效考评工作和职称评定工作。
8、继续做好支教工作，由分管副园长负责。
9、加强团员思想建设，做好推优工作，配合上级组织积极完成各项任务。
10、积极开展创建“文明学校”、“绿色学校”活动，力争评上第9届“市级文明学校”和“市级绿色学校”。
附：月份工作重点。

仙游县第二实验幼儿园
二00三年八月  

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