第一学期托班班务计划总结

概要： 3、加强体能训练,增强幼儿体质,要求幼儿能到操场上去做操。 4、建立每个孩子的成长档案。 十一月: 1、经过两个月的在园生活,幼儿能依据自己的喜好选择活动,喜欢尝试不同的艺术表达方式。 2、增设活动区,丰富材料,引导幼儿进行自主活动。 3、继续加强幼儿常规培养,教师用语言提示幼儿按一日常规要求去做。 4、在生活活动中教会幼儿正确擦鼻涕、扣纽扣、涂润肤霜等生活习惯。 5、充分感知秋天的特征。 十二月: 1、初步感知冬季特征。 2、组织好新年联欢会。 3、冬季加强户外活动量,增强幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。 4、随主题内容及时更换主题墙壁,体现季节特征。 5、生活活动教会幼儿如何拉好内裤塞好衣服以及饭后淑口。 一月: 1、教师学期工作总结,做好自评工作。 2、布置假期的各项工作。 四:教育措施 1、教师利用课外时间加强理论学习,提高自身的修 养,尽快取得学前教育的本科文凭。 2、布置墙面,选择形象生

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    3、加强体能训练,增强幼儿体质,要求幼儿能到操场上去做操。
    4、建立每个孩子的成长档案。
    十一月:
    1、经过两个月的在园生活,幼儿能依据自己的喜好选择活动,喜欢尝试不同的艺术表达方式。
    2、增设活动区,丰富材料,引导幼儿进行自主活动。
    3、继续加强幼儿常规培养,教师用语言提示幼儿按一日常规要求去做。
    4、在生活活动中教会幼儿正确擦鼻涕、扣纽扣、涂润肤霜等生活习惯。
    5、充分感知秋天的特征。
    十二月:
    1、初步感知冬季特征。
    2、组织好新年联欢会。
    3、冬季加强户外活动量,增强幼儿体质,预防冬季流行性感冒的发生。
    4、随主题内容及时更换主题墙壁,体现季节特征。
    5、生活活动教会幼儿如何拉好内裤塞好衣服以及饭后淑口。
    一月:
    1、教师学期工作总结,做好自评工作。
    2、布置假期的各项工作。
    四:教育措施
    1、教师利用课外时间加强理论学习,提高自身的修
    养,尽快取得学前教育的本科文凭。
    2、布置墙面,选择形象生动、色彩鲜艳、富有童趣的动物形象。为幼儿创设丰富的区域,使班级环境接近家庭,使幼儿被愉快、有趣的活动所吸引。
    3、家长工作
    1)、开学前进行家访,互相认识,了解孩子的情况及特点。
    2)、召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动,本学期的目标,听取家长的意见,尽量达成教师和家长间的共识。
    3)、要求家长配合教师的工作,能每天关注家园栏及时了解教学信息。
    4)、建立“幼儿成长档案”,帮助家长了解孩子的发展。

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