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2017年第一学期班务计划

[05-17 21:30:35]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园大班计划总结   阅读:8161

概要:6、能自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。7、能自主、灵巧地运用各种材料和器械进行 活动。(二)、语言1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。2、引导幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。4、养成正确的执笔方法及书写姿势,能与同伴合作制作图画书。5、引导幼儿欣赏、体验文学作品的意境情感,丰富一定的词汇及常用句子,并用不同的形式,有表情、有情境地表演6、初步尝试三语整合活动,培养幼儿积极用英语进行交流和表演的能力。(三)、科学1、继续体验生活和游戏中的数量关系,并尝试生活中简单地运用。2、继续培养幼儿对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。3、引导幼儿用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法,来分析、比较信息,并大胆地推论。4、激发幼儿的探索兴趣,有发明创造的愿望。(四)、社会1、引导

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6、能自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪。
7、能自主、灵巧地运用各种材料和器械进行

活动。

(二)、语言
1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。
2、引导幼儿有条理地叙述日常经验和见闻,会用语言来推理和解释自己的行为和世界,有一定的口语表达能力。
3、养成良好的阅读习惯及从阅读中增进知识,丰富情感体验,并能用文字符号或非文字符号表达所见所闻及想法。
4、养成正确的执笔方法及书写姿势,能与同伴合作制作图画书。
5、引导幼儿欣赏、体验文学作品的意境情感,丰富一定的词汇及常用句子,并用不同的形式,有表情、有情境地表演
6、初步尝试三语整合活动,培养幼儿积极用英语进行交流和表演的能力。
(三)、科学
1、继续体验生活和游戏中的数量关系,并尝试生活中简单地运用。
2、继续培养幼儿对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验。
3、引导幼儿用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法,来分析、比较信息,并大胆地推论。
4、激发幼儿的探索兴趣,有发明创造的愿望。
(四)、社会
1、引导幼儿正确对待输、赢,客观评价自己,保持积极良好的心态。
2、在群体活动中,懂得同情、分享、合作、互助、能充分享受群体生活的乐趣。
3、生活中有自己的见解,有一定的自信心和自制力。
4、关注周围自然环境和人文景观,有集体荣誉感和责任感。
5、尝试体验小学的生活,激发幼儿做小学生的愿望。
(五)、艺术
1、对周围环境中的事物敏感、好奇。能综合使用不同的美术手段和形式表现自己的感受、体验和经验。
2、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。
3、欣赏不同文化背景的艺术作品,感受艺术所表现的不同风格及形式。
4、引导幼儿通过艺术表现活动,体验到与人合作、互相欣赏的快乐。

措施

(一)游戏

游戏是

幼儿园教育活动的主要手段之一,幼儿在游戏中不断运动,使身体得到锻 炼,用语言交流,使同伴间关系融洽,在游戏中懂得遵守游戏规则,通过游戏培 养幼儿的合作精神,增强解决问题的能力,以及创造性思维。本学期对于胆小、 内向的幼儿,如:陈子如、倪俊德、张玉文惠等应鼓励他们积极的参与到各类游 戏活动中,对于马靖誉、沈志远等一些比较自由的幼儿让他们在活动中懂得遵守 规则。

(二)作业

根据幼儿园教育目标和本班幼儿的实际水平,通过设置语言、科学、健康、社会 、艺术等作业活动,在集体活动或分组活动中培养幼儿全面发展的能力,发展幼 儿的兴趣、爱好,使幼儿获得广泛、粗浅的知识。

(三)观察

在日常活动中引导幼儿对周围事物的关注和兴趣,平时经常组织幼儿散步、参观 ,在活动中学习观察的方法,互相交流观察结果,培养幼儿观察的习惯。通过在 班内设自然角,使

幼儿产生观察的愿望,并且主动的参与观察。

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(四)体育活动

利用晨间锻炼、体育游戏等环节,培养幼儿对体育活动的兴趣,特别是肥胖幼儿 和体弱幼儿,应鼓励他们参与体育锻炼,增强体质,培养活泼开朗的品质和勇敢 、不怕困难的精神。在活动中养成幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,在活动中加 强安全教育,增强幼儿自我保护意识。

(五)劳动

通过参与简单的劳动,学习劳动的基本技能,体会获得劳动成果的乐趣,培养幼 儿的自立能力,学会怎样洗手、叠被子、系鞋带等,坚持自己能做的事自己做, 尽量不依赖成人,与成人一起参加劳动,如:分餐、收拾餐具、整理柜子等,体 会劳动的光荣与辛苦,懂得今后要爱护物品,珍惜劳动成果。


20xx年第一学期班务计划

(六)日常生活

在班内建立良好的一日常规,帮助、指导幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和 学习习惯,采用鼓励、个别教育、谈话、讨论等方法使幼儿知道养成良好习惯的 重要性,并逐步形成习惯。

(七)展示活动

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